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不同班级环境高中生自我效能感差异的分析
作者:范金刚 门金泽  来源:中国校医 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 学生  青少年  自我效能  组织  聚类分析 
描述:探讨不同班级环境高中生自我效能感的差异. 方法 采用整群随机抽样的方法,抽取芜湖市及明光市4所中学685名学生为被试,用一般自我效能感量表和我的班级问卷进行调查. 结果 (1)方差检验显示,整体模式
不同基因型甜叶菊光合生理特性与产量品质比较
作者:赵永平 蔺海明 张恩和 何庆祥 魏玉杰  来源:核农学报 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 基因型  甜叶菊  光合速率  甜菊醇糖苷含量 
描述:为了筛选适宜甘肃河西绿洲灌区种植的甜叶菊及高光效育种材料,对引进的14个不同基因型甜叶菊种质资源光合生理特性、产量和甜菊醇糖苷含量进行差异性分析。结果表明,不同基因型甜叶菊整个生育期光合速率
不同品种甜叶菊糖苷含量分析研究
作者:赵宁娟  来源:现代农业科技 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 甜叶菊  不同品种  糖苷  含量 
描述:引进国内优良的甜叶菊品种进行生态适应性栽培研究与分析,试验结果表明,引自江苏的甜叶菊品种ZS-3莱苞迪苷A和总苷含量最高,分别为7.69%和12.39%,达极显著水平,具有很大的推广价值,以期为甘肃河西绿洲灌区产业结构调整提供理论依据。
“江甜1号”甜叶菊不同移栽时间比较试验简报
作者:杨秋萍 周群喜 苗正雨  来源:上海农业科技 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 甜叶菊  产量  移栽时间  江甜1号 
描述:为探索“江甜1号”甜叶菊不同移栽时间的产量水平,明确其最适合的移栽时期,201 2年进行了该品种不同移栽时间的田间比较试验.结果表明,移栽期越早,“江甜1号”的产量水平越高,糖昔含量也越高.江苏沿海地区移栽期最好在3月中旬,且采用地膜覆盖栽培.
赤霉素对不同甜叶菊品系主要农艺性状、糖苷含量及产量的影响
作者:唐国雄 杨文婷 侯婷婷 罗霞 吴卫  来源:中国糖料 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 甜叶菊  产量  ST苷  RA苷  赤霉素 
描述:喷施不同浓度的赤霉素(GA)于4种不同类型的甜叶菊品系叶表面,考察外源激素处理对其主要农艺性状、糖苷含量及糖苷产量的影响。结果表明:(1)赤霉素处理组同对照组相比,处理后株高、节长显著增长,且节间
不同处理对甜叶菊种子出苗率和幼苗生长的影响研究
作者:陈叶 郝宏杰 王治江 罗光宏 张希军 王宗鹏  来源:种子 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 甜叶菊  种子处理  幼苗生长  出苗率 
描述:通过晒种、温水浸种、种子去冠毛和赤霉素浸种4种种子处理,以不做处理的种子做对照,对种子出苗和幼苗生长进行测定。结果表明:各处理对种子出苗和幼苗生长均好于对照,其中,种子去冠毛明显好于其它处理,出苗率比对照高11.7%,苗重比对照多0.185 g/株,而其它处理间差异较小。由此可以看出,对种子去冠毛处理效果最佳,可在生产中大力提倡和应用。
甜叶菊不同品种对盐胁迫的生理响应
作者:原海燕 绳仁立 黄苏珍  来源:江苏农业科学 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 甜叶菊  盐胁迫  POD  SOD 
描述:采用基质培养研究了盐胁迫下5个不同甜叶菊品种的部分生理反应。结果表明,盐胁迫7 d时,守田2号和中山3号的MDA含量降低、叶绿素含量增加,而在相对高盐(4.5 g/L)浓度下胁迫28 d时,中山2号
混合盐碱胁迫对甜叶菊不同品种幼苗生长的影响
作者:绳仁立 原海燕 黄苏珍  来源:江苏农业科学 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 甜叶菊  耐盐碱能力  混合盐碱胁迫  生长 
描述:采用基质培养方法,研究了不同浓度NaCl和Na2CO3(二者物质的量之比为1∶5)混合胁迫下4个甜叶菊品种(中山3号、中山4号、守田2号、守田3号)幼苗生长及耐盐碱能力差异。结果表明:混合盐碱胁迫下
不同时空尺度疟疾传播风险预测及环境影响因素研究
作者:高宏伟  来源:中国人民解放军军事医学科学院;解放军军事医学科学院 年份:2012 期刊类型 :学位论文 关键词: 疟疾  时间序列  时空分析  多项式分布滞后模型  面板数据模型 
描述:背景疟疾(malaria)是由疟原虫寄生于人体引起的一种传染病,通过被感染的蚊子叮咬传播。疟原虫在人体肝脏发育,然后感染红细胞增殖成裂殖子,使红细胞胀大破裂,大量代谢产物进入血流导致机体发病。临床表现以周期性寒战、高热,头痛、呕吐,继之大汗后缓解为主要特点。通常发生在蚊子叮咬后的10~15天。感染人体的疟原虫包括:间日疟原虫(Plasmodium vivax)、恶性疟原虫(Plasmodiumfalciparum)、三日疟原虫(Plasmodium malariae)及卵形疟原虫(Plasmodium o
不同班级环境高中生学习投入的差异分析
作者:范金刚  来源:第十三届全国心理学学术大会 年份:2010 期刊类型 :会议论文 关键词: 班级环境  学习投入  高中生  差异分析 
描述:为了探讨不同班级环境高中生学习投入的差异,本研究采用整群随机抽样的方法,抽取芜湖市及明光市四所中学685名学生为被试,用"学习投入量表"和"我的班级问卷"进行调查。"学习投入量表"是Schaufeli等人在工作投入量表的基础上以学生为样本编制的,方来坛等人的研究表明该量表具有良好的信效度。