检索结果相关分组
- 浅谈初中思想品德课中的情感教育
- 作者：吴昌明 来源：中学政史地 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 情感体验 教学经验 知识学习 情感教育 课程标准 初中 思想品德 新课程改革
- 描述：就结合自身教学经验，谈一谈初中思想品德课中的情感教育。 一、情感教育的现状 1.重视认知目标，忽视情感目标。
- 如何在家庭教育中促进幼儿性格的健康发展
- 作者：朱文清 来源：课程教育研究 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 家庭教育 促进 性格
- 描述：家庭是幼儿最先接触的社会环境,对幼儿性格的形成起着重要作用。根据幼儿性格发展特点,我们可以通过某些正确的教育方式来促进幼儿性格健康发展。
- 浅析几种家庭教育模式对幼儿性格形成的负面影响
- 作者：朱文清 来源：课程教育研究 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 教育模式 影响 性格
- 描述：性格是个性的核心组成部分,一个人的性格会影响到他生活的方方面面。我们的性格起源于幼时的家庭启蒙教育,而一些不良的家庭教育模式,会对幼儿性格发展产生消极的影响。
- 小学学困生的教育艺术探讨
- 作者：乔红松 来源：吉林教育(综合) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 金凤凰 惩罚教育 教学原则 内驱力 学校教 教育艺术 教育家陶行知 学习类型 罗森塔尔效应 学习成绩
- 描述：教育家陶行知先生有句名言:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。"我们在面对顽劣淘气的"问题"学生时常常头疼,往往气不打一处来,甚至火冒三丈,失去理智。研究表明,每个学生都有自己
- 小学学困生的教育艺术探讨
- 作者：乔红松 来源：吉林教育 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 金凤凰 惩罚教育 教学原则 内驱力 教育艺术 教育家陶行知 学习类型 学校教育 罗森塔尔效应 学习成绩
- 描述：教育家陶行知先生有句名言:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。"我们在面对顽劣淘气的"问题"学生时常常头疼,往往气不打一处来,甚至火冒三丈,失去理智。研究表明,每个学生都有自己
- 谈青少年如何加强思想品德教育
- 作者：阚开泉 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 自私自利 青少年 思想品德教育 独生子女 社会主义精神文明建设 社会风气 思想道德教育 社会主义文化建设
- 描述：。这些行为严重破坏了社会风气，损坏了社会主义精神文明建设，不利于社会主义文化建设，对此，我认为对青少年应该加强思想道德教育。
- 浅谈小学音乐中的情感教育
- 作者：金玲 来源：新课程学习(下旬刊) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 情感教育 兴趣 小学音乐 审美
- 描述：小学音乐作为学生对音乐的启蒙阶段,若在音乐教学中融入情感,鼓励学生的音乐审美兴趣,便可帮助学生养成良好的审美习性。
- 教育教学工作之我见
- 作者：王明银 来源：学周刊 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生干部 教育工作者 现代社会 教师 积极性 了解学生 走进学生 调动学生 教育教学工作 首要任务
- 描述：做为现代社会的教育者,尤其是作为身处一线的教师,我认为最主要的是要懂得如何走进学生的心灵,如何去真正了解学生的内心需要。这是做好教师的首要任务和法宝。笔者现就自己在教育教学中的点滴经验和大家共享与共