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分层教学法在初中英语教学中的应用
作者:汪异飞  来源:开心(素质教育) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 学习效果  因材施教  英语教学  初中  教学方法  教学模式  分层教学法  应用 
描述:分层教学是根据传统教育学中“因材施教”的理念、根据不同学生的个性和学习特质而形成的一种教学模式。分层教学摒弃了“一锅端”教学方法,更多地考虑学生的兴趣,按照学生实际情况制订切实可行的教学
在高中地理教学中如何减轻初中地理教学的消极影响
作者:王前莉 李绥强  来源:新校园(阅读) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 高中地理教学  初中地理教学  消极影响 
描述:地理知识在学生的知识体系中有着举足轻重的地位,但长久以来,它并没有得到应有的关注,致使很多学生地理常识缺乏。本文就从初、高中地理教学的现状谈起,讨论如何才能更好地提高教学水平。
转变教学理念,提升高中数学课堂教学满意度
作者:王世涛  来源:新课程学习(下) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 重解题  重传授  教学理念  重知识 
描述:近年来,伴随着新课程改革的不断深入,我国各个阶段的教学理念不断进行着转变,以求能够给学生带来更好的教学质量,促进学生的不断成长。根据高中数学学科的基本特点,教育工作者不断转变传统的教学理念,以为学生
在高中地理教学中如何减轻初中地理教学的消极影响
作者:王前莉 李绥强  来源:新校园(阅读版) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 高中地理教学  初中地理教学  消极影响 
描述:地理知识在学生的知识体系中有着举足轻重的地位,但长久以来,它并没有得到应有的关注,致使很多学生地理常识缺乏。本文就从初、高中地理教学的现状谈起,讨论如何才能更好地提高教学水平。