明光市地方特色库

超星首页|加入收藏

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊(116); 图书(6); 报纸(2); 会议论文(1)

按栏目分组: 山水风物 (112); (6); (3); 人物名家 (2); (1); (1)

按年份分组: 2017(3); 2016(29); 2015(17); 2014(13); 2013(13); 2011(13); 2010(11); 2009(4); 2008(3); 2006(2)

按来源分组: 试题与研究(教学论坛)(6); 吉林教育(5); -1(5); 新作文(教育教学研究)(4); 中学课程辅导.教学研究(2); 阴山学刊(社会科学版)(1); 成才之路(1); 山东工业技术(1); 科技信息(1); 东方青年(教师)(1)

相关关键词(TOPN)

首页>搜索>阅读兴趣（29）

阅读与写作有效结合方法之我见: 作者：王后敏 来源：语文天地 年份：2016 期刊类型：期刊 关键词： 读书笔记自主阅读课文内容阅读文本阅读积累学语文写作教学方法课内阅读语文综合素质阅读教学; 描述：阅读与写作是小学语文教学不可或缺的重要组成部分,对全面提升学生语文素养具有重要意义。教师要不断改进阅读教学与写作教学方法,实现二者的有效结合,推动读写一体化,使学生在“读”中提“写”,“写”中促“读

阅读与写作有效结合方法之我见: 作者：王后敏 来源：语文天地(小教版) 年份：2016 期刊类型：期刊; 描述：阅读与写作是小学语文教学不可或缺的重要组成部分,对全面提升学生语文素养具有重要意义. 教师要不断改进阅读教学与写作教学方法,实现二者的有效结合,推动读写一体化,使学生在"读"中提"写","写"中促"读",这样,学生的语文综合素质才能日渐提升.

高中英语阅读教学的问题设计与提问技巧探讨: 作者：葛世菊 来源：吉林教育 年份：2016 期刊类型：期刊 关键词： 导性 doing 阅读教学过程课堂环境下午茶高中英语阅读 Teacher 高中英语教师能力层次提问技巧; 描述：在英语阅读教学过程中,问题的设计以及提问技巧的好坏直接决定了教学的成效,因此在高中阶段进行英语阅读教学,教师就一定要根据实际情况来进行设计,进而激发学生学习的主动性,使学生能够主动参与到教学活动中

首页上一页 1 2 3 下一页尾页