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（22）
学用结合，多管齐下：也谈如何提高文言文
学习
水平
作者：
王道升
来源：
中学课程辅导(教学研究)
年份：
2012
期刊类型 ：
期刊
关键词：
文言文
教学资源
学用结合
以用促学
描述：
在文言文教学过程中，我们要充分利用文言文教学资源，积极创设文言文
学习
环境，以用促学，学用结合，并采用多种方法，激发学生
学习
文言文的兴趣，给文言文教学注入新的活力，全面提高文言文
学习
水平。
浅谈小学数学课堂教学中学生
学习
兴趣的提高
作者：
杭国防
来源：
教育界
年份：
2012
期刊类型 ：
期刊
关键词：
小学数学
学习兴趣
激发
描述：
本篇文章根据小学生好奇、好胜的心理特征，结合我对教育心理学的研究与思考以及在农村教学工作中的实践与体会，将在如何通过探索教法、学法、开展竞赛等方式去激发学生
学习
数学的兴趣，充分调动学生的积极性
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