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情感教育在体育教学中的启示
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作者:嵇国武
来源:中学课程资源
年份:2008
期刊类型 :期刊
关键词:
体育与健康 教学工作 体育教学 情感教育 运动项目 体育教育 体育素质 堂课 课堂常规 政治教育
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描述:情感教育在体育教学中的启示
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英语教学中情感教育的运用
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作者:李春萍
来源:中国基础教育研究
年份:2007
期刊类型 :期刊
关键词:
情感沟通 教育工作者 相互交流 情感教育 英语教学质量 教师授课 教学过程 学生情感
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描述:情感沟通是人与人相互交流时的态度和心情。恰当的在英语教学中运用情感教育来拉近教师和学生之间的距离是一个教育工作者必备的素质之一。现在的英语教学往往存在着重视认知而忽视与学生的情感沟通的弊端,教师授课
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英语教学中的情感教育
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作者:范义国
来源:滁州职业技术学院学报
年份:2005
期刊类型 :期刊
关键词:
情感氛围 情感教育 英语教学
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描述:文章从五个方面论述了英语教学中应当渗透情感教育,以提高教学质量。
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真诚的约定与美丽的邂逅
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作者:董新秀
来源:语文天地(高中版)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
学生积极性 真诚 语文课堂 研究学生 预设 教学设计 约定 语文教师
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描述:预设是教师教学实施之前的充分准备,即教学设计。好的预设不仅要求教师认真钻研教材,具有较高的学术水平,更要求教师深入研究学生,准确地把握学生的学习能力和思维走向。而生成则是对教师教学设计的再创造,更是“无法预约的美丽”,它体现着课堂的鲜活,激发着学生的学习兴趣,提升着课堂的品质。如果预设重在发挥教师的能动性,那么生成就在于学生积极性的发挥。
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古丈山水美如画
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作者:裴芮民
来源:花木盆景(花卉园艺)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
坐龙 景色宜人 真静 栖凤湖 武陵山区 我爱 美如画 古丈 令人 峰峦雄伟
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描述:古丈坐落在湘西武陵山区境内,气候温和,雨量充沛,景色宜人。这些人文奇景都是大自然的杰作。人们都说“古丈山水美如画”,我感到十分骄傲和自豪。我见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,看过气势汹涌的钱塘江大潮,但是我从来没看见过如栖凤湖这样的水,栖凤湖湖面宽阔,碧波粼粼,湖心小岛,星星点点,水天一色,相缺成趣,令人心旷神怡。栖凤湖的水真静呀!静得没有一点波浪。栖凤湖的水真清呀!站在岸边就可以看见湖里的沙石、
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让农民生活美起来
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作者:暂无
来源:江苏经济报
年份:2015
期刊类型 :报纸
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描述:“在家呆不住,一有空就想到文化乐园乐一乐。”“在文化广场那么一舞起来啊,浑身都舒畅。”“在村里走一走,到处是绿地,到处是游园,这样的生活环境以前想都不敢想。”这是安徽省明光市苏巷镇大罗郢中心村文化乐园里,农民们对美好乡村建设最多的赞美。大罗郢中心村是2014年安徽省美好乡村建设示范点,目前各项设施建
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让农民生活美起来
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作者:袁恒金
来源:滁州日报
年份:2015
期刊类型 :报纸
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描述:——明光市农民文化乐园见闻本报通讯员袁恒金“在家呆不住,一有空就想到文化乐园乐一乐。”“在文化广场只要一舞起来,浑身都舒畅。”“在村里走一走,到处是绿地,到处是游园,这样的生活环境以前想都没想过。”……9月23日下午,笔者在明光市苏巷镇大罗郢中心村美好乡村采访文化乐园使用情况,在采访中这些是笔者听的
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美丽如画大罗郢
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作者:戴有胜 阚广浩 张素良
来源:滁州日报
年份:2015
期刊类型 :报纸
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描述:大罗郢,横亘在明光市苏巷镇X090县道,似画镶嵌。“小别墅”错落有致,门前屋后,干净利落;绿色遍植,满眼是春;文化广场,宽大气势;五彩长廊,别具一格;礼堂讲所,崭新明亮;农家书屋,收藏甚富;休闲设施,配备齐全……画面如此精帧,令人流连。然而,没人敢想,一年前,这里还是一片“空白”,百废待兴。大罗郢位
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精心剪裁美丽人生
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作者:张子国 胡昊
来源:市场星报
年份:2015
期刊类型 :报纸
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描述:明光市的民间剪纸,起源于古人祭祖祈神思想,根植于民间生活,是民俗文化的形象载体。近年来,明光市非物质文化遗产项目《明光剪纸》,通过代表人物朱明位及其三个女儿的传承,运用临剪、重剪、画剪技艺,通过描绘自己熟悉而热爱的人物、自然景物,鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景、楹联佳句,创作出一幅幅栩栩如生、惟妙惟肖
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美丽的女山湖
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作者:郭伊凡
来源:皖东晨刊
年份:2016
期刊类型 :报纸
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描述:女山湖位于明光市,那里山清水秀。今天,我和爸爸一起去女山湖地质公园一睹她美丽的景色。我们首先来到玉碎湖。据说,这里曾是火山口。看着这美丽宁静的湖面,我无法想象当年那岩浆喷发,乌云密布,天昏地暗,地上到处流动着炙热的岩浆的场景。我们继续向山里走,在山间阴凉寂静的林荫小道上,呼吸着新鲜的空气,感觉无比的