检索结果相关分组
- 未来数学教育教学的能力培养
- 作者：刘正龙 来源：金陵瞭望(教育) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 培养 学习能力 思维
- 描述：随着数学对现代社会、科学、文化的影响不断深入,同班学生同师授课,基本知识相同,而数学成绩差异却较大,差就差在数学能力的优劣.因此,培养学生的能力逐渐变的非常重要.在教学中,经常启发学生,改变常规教学方法,培养学生的能力,才能在未来的教学教育中,取的更大的进步.
- 论宋濂对朱元璋父子的教育与辅导
- 作者：谢其祥 来源：渭南师范学院学报 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： “治心” 帝王之师 朱元璋父子 宋濂
- 描述：宋濂不仅是明代有名的政治思想家、文学家,还是一个著名的教育家。终其一生的教育生涯中,有平民教育,更重要的是帝王教育。宋濂的帝王教育,包括两个方面,一是对皇帝朱元璋的,二是对太子朱标及诸王的。宋濂长期
- 对做好欠发达地区农村小学班主任工作的思考
- 作者：叶凤霞 来源：大科技·科技天地 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 班主任 农村小学 工作
- 描述：著名教育改革家魏书生曾说过:"班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会."在经济欠发达的农村地区,对那些远离父母
- 如何提高小学数学课堂教学效率
- 作者：阚开礼 来源：品牌(理论月刊) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学数学 提高 课堂效率
- 描述：数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的课堂教学效率对小学数学老师和学生都提出了更高的要求。如何提高课堂教学效率呢,本文笔者结合自身的教学实际来探讨了几种提高小学数学课堂教学效率的方法。
- 试谈小学数学教学中形象思维的培养
- 作者：刘开宏 来源：新疆教育 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 形象思维 小学数学教学 思维科学 人类思维 钱学森 科学研究 开拓者 培养
- 描述：我国思维科学的开拓者钱学森先生认为，人类思维可以分为三种：抽象（逻辑）思维、形象直感思维和灵感（顿悟）思维。并建议把形象思维作为思维科学研究的突破口。什么是形象思维呢？所谓形象思维就是运用头脑中积累起来的表象进行的思维。表象是我们以前知觉过的
- 浅谈小学语文课堂教学中加强讨论环节的重要性
- 作者：胡正国 来源：新课程(教研) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学语文教学 创造力 最佳时期 重要性 课堂讨论 探究式学习 重要手段 调动学生 逻辑思维能力 探究学习
- 描述：、逻辑思维能力与创造力。小学阶段的学生,正处于这几种能力开发的最佳时期,因此,课堂讨论在语文教学中至关重要。一、"课堂讨论"的重要性1".课堂讨论"并不是语文教学中的新名词,但是尽管每一位
- 怎样在小学数学教学中进行概念创造性教学
- 作者：齐淑阳 来源：现代教育教学杂志 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 创造性教学 数学教学 教学原则 数学概念 小学 教学方法 创造性思维能力 创造动机
- 描述：小学数学概念的创造性教学是指教师结合所要教学的数学概念，遵循创造性教学原则，运用创造性教学方法，以激发学生的创造动机，发挥学生的创造潜能，培养学生的创造性思维能力为目的而进行的教学活动。下面就我的数学教学实践中的概念创造性教学的教学目标、教学原则谈点自己的看法和做法。
- 小学数学学习要做到四个“注重”
- 作者：柏长青 来源：现代教育教学杂志 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 动手操作 生活 说 合作交流 学习方式
- 描述：新课程提倡变革学习方式，笔者在十年的小学数学教学中，感觉到数学学习要让学生在自己的动手操作和合作交流中获取知识；更应该联系生活学数学，让学生认识到数学和生活紧密相连；同时数学学习也要锻炼学生说的能力。