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初中数学活动课初探:让学生成为
学习
的主人
作者:
薛霁
来源:
中学课程辅导.教学研究
年份:
2010
期刊类型 :
期刊
关键词:
自主学习
新课标
数学活动课
描述:
初中活动课按照新课程标准,以教育原则作为实现教育本体异质同构的基础要件,通过激发需求、审视自我、增强趣味、合作交流全方位建立一个充满个性与生机的教学体系。
高中生自我效能感在教师期望与
学习
投入间的中介效应
作者:
范金刚
来源:
第十三届全国心理学学术大会
年份:
2010
期刊类型 :
会议论文
关键词:
学习投入
教师期望
中介效应
自我效能感
描述:
"进行调查.结果:(
1
)教师期望、自我效能感与
学习
投入之间存在显著的相关(r =0.381,0.404,0.288,p<0.01);(2)教师期望对高中生的
学习
投入有明显的直接效果(β=0.38,p
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