检索结果相关分组
- 谈突发事件报道中电视记者的职业素养：以我国近几年的突发事件报道为例
- 作者：李爱梅 来源：新闻世界 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 新闻职业素养 突发事件报道 电视采编
- 描述：近年来,随着信息公开制度的颁布,以及电视媒体采编实力的增强,越来越多的突发事件得以在媒体上呈现。具备声色画等各种优势的电视媒体在满足受众知情权的同时,电视记者在职业素养方面存在的问题也日益凸显出来。本文以我国电视媒体上近几年的突发事件报道为例,探讨突发事件报道中电视记者的职业素养问题。
- 关于多媒体在思想品德教学中运用的思考
- 作者：喻明孝 来源：中学课程辅导(教学研究) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 多媒体 思想品德教学 误区 思考
- 描述：多媒体教学手段走进思想品德的课堂，给人以耳目一新的感觉。因为多媒体把文字、图片、视频、声音、动画等集于一体充分调动学生的种种感官，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。作为政治教师应注意合理、科学地使用
- 浅谈学校运动队的思想品德教育
- 作者：何绵国 来源：教育界 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 教练员 思想品德教育 学校运动队 作风
- 描述：加强思想品德教育工作是中小学体育运动队健康发展的保证，是运动队建设成长、培养优秀的体育后备人才的主要手段。
- 浅谈学校运动队的思想品德教育
- 作者：何绵国 来源：教育界(基础教育研究) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 教练员 思想品德教育 学校运动队 作风
- 描述：加强思想品德教育工作是中小学体育运动队健康发展的保证，是运动队建设成长、培养优秀的体育后备人才的主要手段。
- 例说思想品德教学情境的创设
- 作者：丁云利 来源：考试周刊 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 课本内容 课堂教育教学 创新精神 思想教育 思维能力 新课标要求 思想品德 课堂教学 情感目标 教学情境
- 描述：思想品德课改革的不断推进,对思想品德教学提出了更高的要求。如何更好地突出学生的主体地位,激发学生的学习兴趣、求知欲望,培养其创新精神,提高课堂教育教学质量,尤其是提高课堂教学的效率,是我们亟待解决
- 农村初中思想品德课实施的现状与对策
- 作者：纪其广 来源：文科爱好者·教育教学版 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 对策 农村学校 思品课 教学方法
- 描述：在创建和谐社会和新农村的社会背景下，农村初中的思品课的地位和作用更加突出。但农村初中思品课的实施存在着师资严重不足，骨干教师少；学生对思品课缺乏兴趣；家庭教育严重失缺；教学质量低下等现状。文章针对性地提出几点改进建议：正确认识初中思品的地位和作用，转变观念；打造强劲的思品课师资队伍；深入学习马列主义理论的新思想，武装自己的头脑；在思品课教学中运用多媒体教育技术；改革教学方法，让思品课堂焕发生命的活力；加强与学生及其家长的情感交流、思想沟通。
- 如何在体育教学中渗透思想品德教育
- 作者：潘光春 来源：学问(下半月) 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学 教育 体育课 思想品德
- 描述：体育教学是教育工作的重要组成部分,思想品德教育更是教育的重中之重.本文探讨了在体育课实施教育的途径,剖析体育教学是对学生进行思想品德教育的重要手段.
- 浅探案例教学在初中思想品德课教学中的运用
- 作者：姬再春 来源：学周刊 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 教师 灵活运用 学习兴趣 案例教学法 问题 思想品德课教学 学生学习 有效解决 课程 初中思想品德课
- 描述：众所周知,在初中的所有课程中,思想品德课以其原理抽象、理论性强,内容枯燥乏味而成为众多学生最不喜欢上的课程。很多初中思想品德课教师都有这样的体会:一群原本生龙活虎、活泼可爱的孩子一到上思想品德课时就