检索结果相关分组
- 例说巧思作文的几种方法
- 作者：华伟 来源：现代语文(教学研究) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 这样看来 匠师 大匠 使人 七根火柴 寓庄于谐 祖国语言 最后一课 茹志鹃 文章立意
- 描述：作文,要写得超凡脱俗,如花似锦,并非易事。古人云:"大匠予人规矩,不予人巧",意思是高明的匠师只能教人掌握制作的基本规则,却无法使人制作得巧妙。这样看来,佳作的诞生真的就无捷径可寻了吗?事实并非如此
- 向大师学习作文表达技巧
- 作者：赵先英 来源：开心素质教育 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 表达技巧 巧用疑问 善用短句 整散结合
- 描述：法国雕塑艺术家罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们不但要有一双发现美的眼睛，还要掌握锤炼语言的方法，并恰当而灵活地运用，才能创造美。当然，作文语言的锤炼并非一朝一夕，语言这朵奇葩永远属于生活中的有心人，永远为勤奋者开出绚烂的花朵。
- 让作文批语成为师生交流的平台
- 作者：阚乃贤 来源：中学课程辅导(教学研究) 年份：2014 期刊类型 ：期刊
- 描述：随着语文考试的政策，作文分数在语文试卷中占有半壁江山。作文分数的高低直接决定语文成绩的好坏。因此作文教学在语文教学中是极其重要的环节，师生都不能小视作文。而提高作文的重要方面，即批改作文应该是连接师生交流的纽带。成为师生交流的-平台，只有充分的重视它，才能达到提高写作水平的目的。
- 试论仿写在作文教学中的作用
- 作者：张开娟 来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 策略 作文 仿写
- 描述：仿写是提高大部分学生写作水平的一个重要的手段,本文分析了课文仿写的现状和原因和仿写在作文教学中的意义,重点分析了提高作文水平的仿写方法,意在通过发现问题、研究问题,总结问题,从而找到解决问题的有效途径和方法.
- 如何在作文中运用好课内素材
- 作者：胡芳 来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 作文 课内素材
- 描述：目前学生作文普遍存在的问题是:思想和材料贫乏,作文内容幼稚、空洞,写作思维狭窄,表达的观点和运用的材料十分陈旧.学生因时间所限,做不到读万卷书、行万里路,更不用说博闻强记了,而大量经典优秀的课内素材也被忽视了.其实,教材是一座取之不尽、用之不竭的宝藏,可以为学生提供丰富的写作素材,使文章熠熠生辉.
- 关于“元作文”教学理念的探究
- 作者：邓瑛 姚文娟 来源：文教资料 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 元作文 作文教 美育
- 描述：在新课程教学改革的大背景下，语文教学中关于作文教学的改革逐步提上日程。“元作文”的教学理念在适应时代教学特点的前提下，同时吸纳教育文化传统中的积极因素，旨在让作文教学摆脱应试教育的怪圈，回归朴素本真
- 试析提高作文语句表现力的方法
- 作者：桑家明 来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 作文 人生真谛 言简意赅 生活哲理 语句 表现力 诗意空间 学生实际
- 描述：有的蕴含生活哲理、人生真谛，给人以理智的启发；有的饱含深厚的情感、独特的体验，使人感悟到人生的况味，产生强烈的共鸣。那么，怎样才能在作文里提高语句的表现力呢？结合学生实际，笔者认为以下角度可作为突破口
- 给中考作文加个保险：编写提纲
- 作者：孔祥斌 来源：学语文 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 编写提纲 中考作文 学生 文章 保险 考场 分值
- 描述：众所周知，中考作文分值较大，占整个卷面的“半壁江山”，而在考场特定的氛围中，难以写出有创意的文章．平时作文基础较好的学生进入考场有的也有点心虚。