【作者】 阚乃贤
【作者单位】安徽省明光市柳巷中学
【期刊名】中学课程辅导(教学研究)
【摘要】随着语文考试的政策，作文分数在语文试卷中占有半壁江山。作文分数的高低直接决定语文成绩的好坏。因此作文教学在语文教学中是极其重要的环节，师生都不能小视作文。而提高作文的重要方面，即批改作文应该是连接师生交流的纽带。成为师生交流的-平台，只有充分的重视它，才能达到提高写作水平的目的。
【年份】2014
【期号】第35期
【期刊卷】第8卷
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