检索结果相关分组
- 女山湖小学获评 体育传统项目学校
- 作者：李祥 来源：皖东晨刊 年份：2015 期刊类型 ：报纸
- 描述：晨刊讯4月20日，国家体育总局、滁州市教育体育局一行来明光市女山湖小学进行“国家级体育传统项目学校”授牌仪式，这是该校继获得“中国手球协会手球传统学校”获得的又一殊荣。女山湖小学将继续全面实施素质教育，广泛开展“阳光体育运动”，进一步发挥体育传统项目优势，积极推进特色学校发展。
- 数学教学中的"学法"探究
- 作者：阚媛媛 来源：新教育时代电子杂志(教师版) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 数学教学 学法 探究
- 描述：数学作为一种文化,对人的全面素质的提高具有巨大的作用.但由于受"应试教育"的影响,数学教学中违背教育规律和做法时有发生,为止更新数学教学思想,完善数学教学方法就显得更加迫切,在数学教学中,如何教会
- 书法教学点滴谈
- 作者：张学伦 来源：老年教育(老年大学) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 测试者 分类指导 书写能力 挥毫泼墨 复式教学法 层次感 文化程度 学习成效 载物 感悟能力
- 描述：抓学风,营造浓厚学习氛围书法教学伊始,我就在班内反复强调,要学好书法,关键在“重学养、重功力、重内涵、更重人格的塑造和锤炼”,不拼凑制作,不滥竽充数,不急功近利。坚持以碑立其骨,以帖活其气,以古今
- 小议课堂教学中的提问
- 作者：杨行潇 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学行为方式 教学策略 创设问题情境 学习兴趣 课堂提问 课堂教学 教学过程 教学模式
- 描述：在实际的课堂教学中，完全由教师一讲到底的情况并不多见，其中就包含着课堂提问。课堂提问是教师在课堂教学中，通过创设问题情境、设置疑问引导和促进学生学习的教学行为方式。事实上，在教学模式的各个阶段
- 浅析农村初中写作教学
- 作者：王武青 来源：学语文 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 因材施教 农村中学 因地制宜 写作教学
- 描述：针对农村中学的实际情况,本人改变过去的书本上学来的教学模式,注重把写作教学与农村学生实际情况相结合,逐步摸索出一些写作教学的经验方法。一、因地制宜,引导学生关注农村自然风光和农村生活,从中找写作灵感。二、因材施教,从学生实际写作水平出发进行写作指导。
- 谈在教学中如何提升阅读教学质量
- 作者：岳梅 来源：吉林教育(综合版) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学语文阅读 教学效果 学 语文综合能力 语文学习兴趣 学语文 小学语文课程 语文基础知识 阅读教学
- 描述：在小学语文课程的教学过程中,阅读教学是有效培养学生语文学习兴趣的重要途径,同时也是提高学生语文综合能力的重要教学组成部分,因而在小学语文的教学中占有十分重要的地位。为了保障小学语文课程的教学
- 谈在教学中如何提升阅读教学质量
- 作者：岳梅 来源：吉林教育 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学语文阅读 教学效果 兴趣培养 语文综合能力 语文学习兴趣 学语文 学习过程 小学语文课程 语文基础知识 阅读教学
- 描述：在小学语文课程的教学过程中,阅读教学是有效培养学生语文学习兴趣的重要途径,同时也是提高学生语文综合能力的重要教学组成部分,因而在小学语文的教学中占有十分重要的地位。为了保障小学语文课程的教学
- 中学地理教学与学生兴趣培养
- 作者：鲍胜军 来源：文教资料 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 学习 中学地理 兴趣培养
- 描述：兴趣在中学地理学习中尤为重要,是学生学好地理的动力源泉。如何培养学生的学习兴趣是中学地理教学的关键。实践表明,教师在日常教学中充分应用已有的课程资源,充分利用现代教学手段及幽默风趣的语言,让地理课堂回归生活等,都是培养学生学习兴趣有效途径。