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朗读和背诵在初中英语教学中的重要性
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作者:刘松
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
学英语 口语能力 课外时间 朗读 背诵 英语成绩 有效途径 初中英语教学 初中学生 英语学习者
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描述:,朗读和背诵几乎可以不受环境的影响,对环境的依赖较小,容易得到保证及满足。我们只要给学生有自由支配的时间和读背的内容,学生就可以在课外时间一个人完成,无需
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关于小学语文阅读教学的几点思考
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作者:黄生
来源:吉林教育
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
能力提高 阅读 兴趣培养
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描述:新课程教学理念认为阅读不仅是对学生的语文素养的提高,更重要的是对于他们的审美情趣和爱的教育。叶圣陶说:"作者胸有境,入境始与亲。"在阅读教学法中,就是要结合具体的语言环境,对文中感情表达丰富的句段,让学生反复诵读,并在诵读中仔细品味句子语调、节奏的变化,使学生入情入境,与作者产生感情共鸣,进而生发强烈的语感。
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浅论多媒体辅助下的中学英语阅读教学
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作者:柏玉龙
来源:现代教育教学杂志
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
中学 课堂气氛 多媒体 知识面 语言知识 英语 教学模式 阅读教学
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描述:传统的英语阅读教学模式是以教师为中心,一只粉笔,一块黑板和一本教材所组成。课堂上老师讲解课文的生词,分析文章的大意,学生只是听和做笔记,这种传统的教学模式把英语这门实践性很强的课当成知识讲解课,课堂气氛沉闷,不能充分发挥学生获取知识的积极主动性和对知识的自主建构性,而且还减少了学生通过大量口、笔头实践掌握英语的机会,培养出来的学生词汇量相对较少,知识面狭窄,学生的语言知识与实际运用英语的能力相差甚远。然而
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关于小学语文阅读教学的几点思考
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作者:黄生
来源:吉林教育(高教)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
能力提高 阅读 兴趣培养
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描述:新课程教学理念认为阅读不仅是对学生的语文素养的提高,更重要的是对于他们的审美情趣和爱的教育。
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《产NDM-1泛耐药肠杆菌科细菌感染诊疗指南(试行版)》解读
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作者:陈炎 陈亚蓓 陶荣芳
来源:世界感染杂志
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
细菌感染 后勤部卫生部 泛耐药 国家中医药管理局 肠杆菌科 卫生部办公厅 解读 诊疗指南
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描述:卫生部办公厅,国家中医药管理局办公室,总后勤部卫生部医药管理局,2010年9月27日发布了《产NDM-1泛耐药肠杆菌科细菌感染诊疗指南(试行版)》[卫办医政发(2010)161号],现将有关内容介绍于下。
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三种课内阅读教学方法之浅见
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作者:陈建来
来源:教师
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
更新观念 意义方法 阅读教学
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描述:课内阅读教学具有重要意义,是学生形成终身阅读能力的关键,在现实的语文阅读教学中有些语文教师认识不够,针对这种现象,加之本人在语文阅读教学中的感受,特把本人对课内阅读教学三种方法——以点带面式、自我挖掘法、相互讨论法的肤浅理解拿出来与同仁交流。
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坐冷板凳的功夫:读陈梧桐先生著《洪武大帝朱元璋传》有感
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作者:彭勇
来源:泉州学林
年份:2006
期刊类型 :期刊
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描述:坐冷板凳的功夫:读陈梧桐先生著《洪武大帝朱元璋传》有感
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《百家讲坛》主讲人商传与读者共话朱元璋
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作者:暂无
来源:中华读书报
年份:2013
期刊类型 :报纸
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描述:万历年间刊行的《金瓶梅词话》第三十三回里,潘金莲顺说了句当日流行的歇后语:“南京沈万三,北京枯柳树;人的名儿,树的影儿。”意思是,此事尽人皆知,想瞒也瞒不住。万历距沈万三时代已两百多年,沈万三仍是名满天下,妇孺皆知,可见,沈万三确乎是一个具有轰动效应的人物。沈万三,名富,字仲荣,历史上称他为沈万三秀