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论高中政治课教学质量的提高
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作者:朱士其
来源:科教导刊
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
学习动机 课堂 目标 管理
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描述:方面做了一些研究,希望可以找到提高政治教学质量的办法,让政治课成为学生喜欢的课,让学生在政治课堂上体会到学习的成功与快乐。
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谈思想政治课兴趣的培养
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作者:朱宁
来源:考试周刊
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
教学实践 学习兴趣 心理学家 精心设计 思想政治课 培养 课外活动 课堂教学
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描述:美国心理学家皮亚杰认为:"所有智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣."兴趣是最好的老师.那么如何培养学生的学习兴趣呢?我结合教学实践认为可以分三个阶段进行.第一阶段是通过精心设计导言课来激发学习兴趣:第二阶段是在日常课堂教学中采取多种方法不断巩同学习兴趣:第三阶段是通过课堂教学与课外活动相结合来发展学习兴趣.
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浅析思想政治课教学中的缺陷
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作者:詹军
来源:时代报告(学术版)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
中学 教学 思想政治课 素质教育
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描述:目前中学思想政治课教学存在着重德育轻智育、重群体知识灌输轻个体素质培养、重理论教育轻道德践行等缺陷,造成了各种不良后果,必需进行素质教育改革。思想政治教师是思想政治课的主体。因而必须首先重视思想政治
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也谈初中政治教学的有效导入
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作者:暂无
来源:考试周刊
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
方法 有效教学 初中政治教学 有效导入 特点
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描述:有效教学是一种现代先进的教学理念,是教学的生命。有效导入是有效教学过程中的重要环节,是教师在教学内容或活动开始前,有意引导学生进入最佳学习环境和状态的行为方式。文章作者根据教学实践总结出初中政治课有效导入的三个特点,并提出具体的导入方法。
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政治教学中学生创新能力的培养
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作者:赵娜
来源:中学课程辅导.教学研究
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
政治教学 创新能力 培养
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描述:在新课程理念下,教师要更新教学观念,引导学生转变学习方式。培养学生的创新能力在这一过程中就显得非常重要。本文论述了政治教学中学生创新能力的培养。
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充分发挥政治课的道德教育功能
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作者:冯世良
来源:安徽教育论坛
年份:2003
期刊类型 :期刊
关键词:
中学 德育 政治课
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描述:充分发挥政治课的道德教育功能
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新教育理念下的政治课教学
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作者:冯世良
来源:行知研究
年份:2004
期刊类型 :期刊
关键词:
中学 教学 政治课
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描述:新教育理念下的政治课教学
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谈思想政治课兴趣的培养
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作者:朱宁
来源:考试周刊
年份:2017
期刊类型 :期刊
关键词:
教学实践 三个阶段 教师 激发学习兴趣 主体作用 多种方法 课堂教学 学生学习 第一堂课 思想政治课教学
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描述:美国心理学家皮亚杰认为:所有智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。兴趣是最好的老师。那么如何培养学生的学习兴趣呢?我结合教学实践认为可以分三个阶段进行。第一阶段是通过精心设计导言课
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也谈初中政治教学的有效导入
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作者:朱宁
来源:考试周刊
年份:2017
期刊类型 :期刊
关键词:
方法 有效教学 初中政治教学 有效导入 特点
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描述:有效教学是一种现代先进的教学理念,是教学的生命。有效导入是有效教学过程中的重要环节,是教师在教学内容或活动开始前,有意引导学生进入最佳学习环境和状态的行为方式。文章作者根据教学实践总结出初中政治课有效导入的三个特点,并提出具体的导入方法。
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中华政治家百杰传 第19卷 刘基 李善长 朱元璋 朱棣
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作者:姚家余
来源:延吉:延边大学出版社
年份:2006
期刊类型 :图书
关键词:
政治家
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描述:本书介绍刘基、李善长、朱元璋、朱棣四位明代著名的政治家,介绍他们的政治实绩、生平事迹等方面的情况。