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浅谈小学语文课堂教学中加强讨论环节的重要性
作者:胡正国  来源:新课程(教研) 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文教学  创造力  最佳时期  重要性  课堂讨论  探究式学习  重要手段  调动学生  逻辑思维能力  探究学习 
描述:、逻辑思维能力与创造力。小学阶段的学生,正处于这几种能力开发的最佳时期,因此,课堂讨论在语文教学中至关重要。一、"课堂讨论"的重要性1".课堂讨论"并不是语文教学中的新名词,但是尽管每一位
关于小学语文阅读教学的几点思考
作者:黄生  来源:吉林教育 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 能力提高  阅读  兴趣培养 
描述:新课程教学理念认为阅读不仅是对学生的语文素养的提高,更重要的是对于他们的审美情趣和爱的教育。叶圣陶说:"作者胸有境,入境始与亲。"在阅读教学法中,就是要结合具体的语言环境,对文中感情表达丰富的句段
关于小学语文阅读教学的几点思考
作者:黄生  来源:吉林教育(高教) 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 能力提高  阅读  兴趣培养 
描述:新课程教学理念认为阅读不仅是对学生的语文素养的提高,更重要的是对于他们的审美情趣和爱的教育。
浅谈如何进行小学语文教学中的情感教育
作者:胡正国  来源:新课程学习(上) 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文教学  培养学生  道德教育  换位思考  教育工作者  情感教育  新课标  道德观  引导学生  教学形式 
描述:语文,作为千百年来传道授业解惑的特殊学科,在新课标的指导下也肩负起情感道德教育的重任。那么,作为语文的教育工作者,我们如何在小学的语文教学中培养学生正确的情感道德观呢?教学形式与方法是多种多样的,这里只就两点作较为详细的阐述。