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浅论如何做好班主任工作
作者:王家山 陈绍莉  来源:安徽教育论坛 年份:2001 期刊类型 :期刊 关键词: 班主任工作  科学管理  学生档案 
描述:浅论如何做好班主任工作
班主任工作的心得体会
作者:吴继光  来源:新课程(下) 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 学习  班级管理  家长  经验  心得体会  任课教师  学生成长  两极分化  班主任工作  引导学生 
描述:有人说:班主任是世界上最小的主任;也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获。我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经过一次次心灵的历程,我认为做班主任
用“五心”做好五星级班主任:谈如何做好班主任工作
作者:程魁  来源:统计与管理 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 责任心  班主任  信心 
描述:班主任工作是一项重要而繁杂的工作,看起来很简单,但要把工作真正做好,做实,就不容易了,在班主任的工作中,班主任要用"信心"、"责任心"、"爱心"、"恒心"、"耐心"这"五心"来做好五星级班主任
浅谈如何当好一名小学班主任
作者:徐忠慧  来源:试题与研究(教学论坛) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 身心发展  教育者  教学经验  领导者  组织者  班主任工作  小学  管理者 
描述:班主任是班级的直接教育者、组织者、领导者和管理者。班主任工作的成功与失败,将直接影响学生的身心发展,甚至影响他的一生。作为一名小学班主任,多年来的教学经验让我深深地体会到,要做好班主任工作,必须做到
如何做好小学班主任工作
作者:徐晓芳  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 身心发展  言行举止  班级  教育  班主任工作  小学教师  工作经验  小学生 
描述:班主任肩负班级的教育、组织、领导和管理工作.班主任的言行举止,会给小学生留下深刻的印象,进而直接影响着学生的身心发展,长远来说可能影响其一生.笔者是一名乡镇小学教师,有时也到村小支教,任教后一直担任小学班主任工作.几年来的工作经验总结起来,笔者认为要做好小学班主任工作,应做到以下几点
小学低年级班主任工作
作者:袁宏芳  来源:启迪与智慧(教育版) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 反复性  养成教育  培养  行为习惯  调动学生  教学管理工作  班主任工作  班干部  小学低年级  自控能力 
描述:对于一年级班主任来说,培养良好的行为习惯是工作的重点。刚入校门的小朋友,自控能力差,习惯形成的反复性强,所以对于一年级班主任来说,培养良好的行为习惯是工作的重点。因此,做好小学低年级班主任
浅谈班主任的人格魅力在班级管理中的作用
作者:高廷霞  来源:课程教育研究 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 示范  隐形教育  熏陶  人格魅力  激励 
描述:班主任的人格魅力对学生的作用是显著的,在班级管理中起着关键性的作用。班主任的人格魅力对学生具有示范作用、激励作用、熏陶作用、隐形的教育作用;班主任的人格魅力影响学生的人格;班主任的人格魅力能启迪学生的心灵。
学生的情感教育——兼谈班主任如何做学生“伯乐”
作者:李伟敏  来源:教育 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 摇摇头  她说  父母离异  情感教育  性格内向  列夫·托尔斯泰  点读  教育目的  外科医生  小雅 
描述:班主任具有多重身份、各种角色:是能公正评判学生纠纷的"法官";是及时处理学生课间意外的"外科医生";是能够疏导学生情绪的"心理医生";是能独具慧眼识得班级里的"千里马"的"伯乐"……笔者认为,班主任
学生的情感教育——兼谈班主任如何做学生“伯乐”
作者:李伟敏  来源:教育(教学科研)(下旬) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 摇摇头  她说  父母离异  情感教育  性格内向  列夫·托尔斯泰  点读  教育目的  外科医生  小雅 
描述:班主任具有多重身份、各种角色:是能公正评判学生纠纷的"法官";是及时处理学生课间意外的"外科医生";是能够疏导学生情绪的"心理医生";是能独具慧眼识得班级里的"千里马"的"伯乐"……笔者认为,班主任