检索结果相关分组
- 从古代教育思想的宝库中吸取营养：小学作文教学中发挥学生主体性的体会
- 作者：范玉英 张运全 来源：成功(教育) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学实践 因材施教 教师 传统教育思想 作文写作 教学原则 小学作文教学 古代教育思想 学生学习 启发诱导
- 描述：中华民族具有悠久的历史和灿烂的文化,古代教育在其中起到了非常关键的作用。经过数千年的发展,古代教育积累了异常丰富的教育经验,从教学理论、教学原则和方法,以及对教师的要求等各个方面,都做出了很多探索,提出了许多有价值的思想见解,留下了极为丰富的宝贵遗产。这些教育思想是中
- 朱元璋办教育
- 作者：许斌 来源：中华工商时报 年份：2012 期刊类型 ：报纸
- 描述：明朝的第一位皇帝是朱元璋，他办了许多学校，不仅有中央级别的国子监以及地方的府州县学，甚至还诏令设立社学，也就是乡村小学。朱元璋热衷办学校，却不能说他是由于热衷开民智而办教育，正相反，他是一个摧残教育的人。以国子监为例。国子监演变自西周的太学，正式设立于西晋，一般作为朝廷的最高学府存在。在朱元璋看来，
- 朱元璋惩治贪腐、强化治吏的思想与实践
- 作者：李斯睿 来源：山东社会科学 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 朱元璋 重刑吏治 反腐 专制主义中央集权
- 描述：明代开国皇帝朱元璋为了强化其皇权统治,大力施行反贪,重刑吏治,在廉政建设方面采取了一系列措施,其主要的政治功能不仅是防止重蹈元末社会混乱覆辙,更加强了专制主义中央集权的政治统治。明太祖所实行的反腐吏治措施,对明初政局稳定以及后世的吏治都产生了重大影响。
- 检察官职业导师制的探索与实践
- 作者：周寿忠 刘娟 来源：人民检察 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 职业 霍姆斯 司法活动 司法工作 检察官 实践经验 理性色彩 导师制
- 描述：审判、检察等司法活动是带有鲜明实践理性色彩的工作，实践经验在司法工作中具有举足轻重的地位。美国近代著名法官霍姆斯曾指出，“法律的生命不在于逻辑，而在于经验”。嚯姆斯的这一论断。绝不是单纯反对逻辑的作用，只是在深刻认识到逻辑的局限性基础上，强调经验在其中的作用。
- 朱元璋家庭教育很失败
- 作者：暂无 来源：长沙晚报 年份：2012 期刊类型 ：报纸
- 描述：有句俗语叫“老婆是别人的好，文章是自己的好”，意思是：看自己的老婆，怎么看都像豆腐渣；看别人的老婆，怎么看都觉得像小西施。读自己的文章，怎么读都是千古佳作，看别人的文章，怎么都是狗屁不通。这话前半句也许有点道理，隔锅香嘛。后半句却不一定——很多时候，如果我们还没得妄想症和具备起码的阅读能力的话，我们
- 浅谈新形势下基层院检察文化建设的实践与思考
- 作者：钱善义 王焕娟 来源：滁州职业技术学院学报 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 启示 文化 基层院文化 检察文化
- 描述：检察文化作为一种“软实力”，日益成为各级检察机关建设的重要内容。2011年10月，党的十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，明确提出了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的重要方针。最高人民检察院曹建明检察长要求各级检察机关把加强检察文化建设摆在检察工作的重要位置。基层检察院作为的检察机关重要组成部分，应积极探索创新，突出地方特色，打造品牌文化，坚定不移地做社会主义文化大发展大繁荣的建设者、保障者。
- 把握课堂教学各个环节,提高教学效率
- 作者：刘运松 来源：新课程学习(中) 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 效率 课堂教学 教学方法
- 描述：在数学教学过程中,要把握课堂教学各个环节,提高学生素质,提高课堂效率。如何把握课堂教学各环节值得每个教师深思。
- 普查勘探程度下小型地下矿的生产探矿实践：以某小型铁矿为例
- 作者：肖福龙 年份：2012 期刊类型 ：会议论文 关键词： 普查勘探 探矿方案 地下矿山 探矿网度
- 描述：在介绍某小型铁矿矿山基本概况的基础上,叙述了生产探矿方案总体布置原则、生产探矿网度的初步选择、生产探矿方案的具体布置与实施,并对生产探矿工程应用效果进行了总结。为选择合理的采矿方法和开采顺序提供了准确的设计依据,确保了矿山开采的作业安全,为本矿床选择合理的生产探矿方法和网度提供了依据。
- 柱、索、梁组合体系斜拉桥设计中的创新技术：安徽五河定淮大桥的设计实践
- 作者：胡可 郑建中 梅印华 阮欣 来源：第二十届全国桥梁学术会议 年份：2012 期刊类型 ：会议论文 关键词： 柱 同截面回转拉索 索 梁组合体系斜拉桥 混合梁 斜置鞍座
- 描述：柱、索、梁组合体系斜拉桥的空间结构特征是设计不可忽略的因素,在研究和解决由此引发的设计和计算问题过程中,安徽省徐明高速公路五河定淮大桥的设计融入了诸多创新性思维。立足系统最优观点,主桥优选为主跨246m单柱独塔混合梁斜拉桥。遵循形式简约原则,结构采用了无辅助墩锚固跨、定斜度单柱索塔、同截面回转拉索等创新形式。针对桥梁的空间结构特征,则落实以空间设计的方法。在塔、梁及其连接设计中,重点研究了结构的融