检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊(169)
按栏目分组
山水风物 (166)
(2)
(1)
按年份分组
2016(33)
2015(24)
2014(19)
2013(19)
2012(17)
2011(18)
2010(12)
2003(2)
2002(1)
2000(1)
按来源分组
中学课程辅导.教学研究(9)
中学课程辅导(教学研究)(9)
安徽教育(5)
校园英语(4)
校园英语(中旬)(2)
意林(2)
都市家教(下半月)(1)
佳木斯教育学院学报(1)
安徽建筑(1)
大江周刊(论坛)(1)
多管齐下,抓好高一新生的英语学习
作者:黄芳  来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 高一新生  教学策略  英语学习 
描述:本文阐述了教师在接手高一新生时,应如何更好地使其做好初升高的过渡,尽快适应高中学习.尤其是对于英语学科,我们更应做好这方面的工作.
如何提高英语课堂教学的有效性
作者:崇明波  来源:吉林教育 年份:2013 期刊类型 :期刊
描述:喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。"而平时由于我们的一些学生英语基础不理想,学得没信心,教师教学教得没激情,最终
如何提高英语课堂教学的有效性
作者:崇明波  来源:吉林教育(综合版) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 个体差异  自我探究  语言学习  教学效果  余文  学习活动  学习过程  课堂教学  创新人格  师生关系 
描述:喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。"而平时由于我们的一些学生英语基础不理想,学得没信心,教师教学教得没激情,最终
浅析初中英语课堂问题设计的局限性
作者:李明伟  来源:新课程学习(中) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 策略  初中英语课堂  问题设计 
描述:英语课堂是学生进行语言交际的主要场所,如何改善英语课堂的问题设计模式,有效提高英语课堂教学质量,这是初中英语教师一直关注的问题。
浅谈关于农村中学英语教学现状的思考
作者:刘法  来源:考试(教研版) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 基础差  条件落后  农村英语教学  氛围少  师资薄弱 
描述:本文对农村英语教学现状进行了分析和思考,针对农村学生英语基础差,学习氛围少,师资力量薄弱,条件落后等原因作出分析和思考提出个人建议。
PEP新版《英语》三(上)Unit2 Colours第二课时学案
作者:袁雪梅  来源:小学教学设计(英语) 年份:2013 期刊类型 :期刊
描述:学习目标 1.厶能听、说、读、写四个字母Aa,Bb,Cc,Dd. 2.初步掌握Bb,Cc,Dd在单词首字母的发音. 学习重难点 1.能听、说、读、写字母Aa,Bb,Cc,Dd. 2.知道字母Bb
PEP新版《英语)--(上)Unit2Colours第二课时学案
作者:袁雪梅  来源:小学教学设计(英语) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: Cc  学习目标  单词  学案  课时  PEP  英语  字母 
描述:学习目标 1.能听、说、渎、写四个字母Aa,Bb,Cc,Dd。 2.初步掌握Bb,Cc,Dd在单词首字母的发音。
PEP新版《英语》三(上)Unit2 Colours第二课时学案
作者:袁雪梅  来源:小学教学设计 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 首字母  小组讨论  学习目标  单词  录音  同伴  发音  读音  学具  重难点 
描述:学习目标1.能听、说、读、写四个字母Aa,Bb,Cc,Dd。2.初步掌握Bb,Cc,Dd在单词首字母的发音。学习重难点1.能听、说、读、写字母Aa,Bb,Cc,Dd。2.知道字母Bb,Cc,Dd在
激趣、设疑、创新,打造英语高效阅读课堂——朱晓媛老师教学片段赏析
作者:戚川云  来源:语数外学习(高中版) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 高效  阅读  英语教学 
描述:前几年,国内小学英语教学主要重视单词教学,各大优质课和说课比赛中,单词教学是主角.最近几年,尤其是随着2011版义务教育新课程标准的大力推行,小学英语学界逐渐开始重视起阅读教学来.但是阅读教学还处在