检索结果相关分组
- 恰当激励成就活力课堂
- 作者：崔兴国 来源：教育文汇 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学实录 学生兴趣 《可爱的草塘》 活力课堂 评价激励 特级教师 成就 教学魅力
- 描述：最近。我们聆听了江苏特级教师徐善俊老师几年前执教的《可爱的草塘》教学实录，真切地感受到了徐老师的教学魅力。课堂上，徐老师机智敏锐，收放自如；学生兴趣盎然，主动参与。师生间妙语连珠，精彩迭出，不时引来听课教师的阵阵掌声和由衷的笑声，课堂充满了活力。我认为这在很大程度上与徐老师恰当的评价激励是分不开的。
- 如何正确地使用激励性语言
- 作者：张凯昌 来源：新课程(小学) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 恰如其分 激励性语言 正确使用
- 描述：激励性的语言在课堂上的使用可以很好地激发学生的学习欲望,使之能积极地参与到其中来,气氛会更融洽。可是在使用的过程中要把握其使用的正确性,要做到恰如其分的使用、适时的使用,要适量使用,要做到激励性语言的多样化,这样才能让学生充满自信,获得情感激励,才能提高课堂的实效性。
- 激励教育在教学中的运用
- 作者：胡从武 来源：小学科学(教师) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 学习动机 外部诱因 八十年代 天津市红桥区 秦封 激励教育 小学语文教育 范雎 罗森塔尔效应 小学语文教师
- 描述：一、激励教育的提出及定义"激励"一词最早见于西汉时期司马迁《史记·卷七十九·列传第十九·范雎蔡泽列传》,"(秦昭王)欲以激励应侯(秦封范雎以应,号为‘应侯’)。"而激励教育作为一个新的教育名词,其是
- 浅谈激励在阅读教学中的作用
- 作者：孟广满 来源：课外语文 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 培养兴趣 阅读能力 激励
- 描述：当前语文教师的任务就是改变传统的教学理念,重视阅读教学,充分发挥语言的功能,有秩序地开展教育活动。
- 浅谈激励在阅读教学中的作用
- 作者：孟广满 来源：课外语文(教研版) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 培养兴趣 阅读能力 激励
- 描述：当前语文教师的任务就是改变传统的教学理念，重视阅读教学，充分发挥语言的功能，有秩序地开展教育活动。
- 不用跑内蒙古了！
- 作者：暂无 来源：金陵晚报 年份：2015 期刊类型 ：报纸
- 描述：“这个周末天气好，我们的徒步活动又启动了。明光离来安很近，嘉山高原牧场面积大，还有仙境般的跃龙湖，我们一拨50人已经走了2小时了。”来安论坛的徒步版网友告诉记者。这段时间，天气凉爽，来明光嘉山高原牧场游玩的人络绎不绝。3400公顷天然牧场，已经迅速成为周边驴友徒步、野营、越野的新据点。不仅有草原，还
- 闭合复位交锁髓内钉内固定治疗胫腓骨中下段骨折
- 作者：把其兵 丁星刚 金浩 毛宏甫 采国兵 来源：中华解剖与临床杂志 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 胫腓骨骨折 交锁髓内钉 髓内 闭合复位 内固定术
- 描述：综合症,断钉等并发症的发生,按照Johner-Wruhs的评价标准,优16例,良1例,优良率100 %.结论:闭合复位交锁髓内钉内固定治疗胫腓骨中下段骨折,对局部软组织干扰小,操作简单,稳定性好,术后可早期功能锻炼,并发症少,是治疗有适应症的胫腓骨中下段骨折的首选方法.
- 食管癌术后早期肠内营养的应用
- 作者：吴志勇 王峰 李睿 卢海彬 姬德宇 孙荣贵 来源：安徽卫生职业技术学院学报 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 肠内营养 食管癌切除术
- 描述：目的:探讨术后早期肠内营养支持对食管癌病人术后营养状况恢复的影响,评价食管癌术后早期肠内营养支持的效果。方法:通过对21例食管癌病人术后实施EN(EN组)和21例行PN(对照组)的病例资料进行对照