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浅谈中学英语课堂教学中的创新教育
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作者:柏玉龙
来源:现代教育教学杂志
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
英语语言教学 自立探究 创新教育 设疑启智 发散思维
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描述:素质教育是培养21世纪人才的教育。培养创新精神和实践能力的教育是素质教育的核心内容。创新教育就是要在教育过程中培养学生的创新精神和实践能力。英语课堂教学则是培养学生英语仓峙新精神和实践能力的主要阵地。
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创新思路 狠抓落实 为实现经济社会跨越发展提供组织保证
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作者:暂无
来源:党建文汇:下半月版
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
组织保证 经济社会 学习实践活动 跨越发展 村级党组织 创新思路 组工干部 社区党组织
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描述:活力工程”、“干部素质提升工程”和“强基固本工程”为重点,进一步解放思想,开拓创新,为推进明光经济社会跨越发展、科学发展、和谐发展提供了坚强的组织保证。
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“蟹王”的科技创新之路:全国人大代表、全国劳动模范钱永言事迹介绍
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作者:王世福 韦守柱
来源:中国水产
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
人大代表 龙头企业 养殖企业 事迹 科技创新 河蟹 全国劳动模范 水产养殖
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描述:安徽省明光市永言水产(集团)有限公司依靠科技创新,做大做强龙头企业,已成为国内最大的河蟹养殖企业,公司董事长、总经理钱永言被人们誉为蟹王。永言水产集团现有资产总额达1亿多
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新效能开启新未来 ——明光市创新效能管理系统纪实 本报记者施 璇 蒋瑞蕊
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作者:暂无
来源:滁州日报
年份:2014
期刊类型 :报纸
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描述:“这些催办短信就像一个个‘紧箍咒’,事没办完吃不好睡不香,心里还老堵得慌!”最近,快节奏的工作让明光干部很是紧张,不过大家也乐在其中。因为不打电话、不拟文件、不发通知、不开会议,一条短信就能分解问题、落实任务,一条微信就能查看现场、督办进度,这大大缩短了办事流程,提高了工作效率,大家的作风变了、面貌
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柱、索、梁组合体系斜拉桥设计中的创新技术:安徽五河定淮大桥的设计实践
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作者:胡可 郑建中 梅印华 阮欣
来源:第二十届全国桥梁学术会议
年份:2012
期刊类型 :会议论文
关键词:
柱 同截面回转拉索 索 梁组合体系斜拉桥 混合梁 斜置鞍座
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描述:柱、索、梁组合体系斜拉桥的空间结构特征是设计不可忽略的因素,在研究和解决由此引发的设计和计算问题过程中,安徽省徐明高速公路五河定淮大桥的设计融入了诸多创新性思维。立足系统最优观点,主桥优选为主跨
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高中历史教学过程中学生责任意识的培养刍议
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作者:邢燕
来源:中学政史地
年份:2016
期刊类型 :期刊
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描述:高中历史教学过程中学生责任意识的培养刍议
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高中历史教学过程中学生责任意识的培养刍议
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作者:邢燕
来源:中学政史地(教学指导版)
年份:2016
期刊类型 :期刊
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描述:综合性、人文性作为历史学科最为鲜明的特点,要求历史教学突出重点,更加注重通过对历史事件的分析,让学生获得历史经验和教训,培养学生历史思维和历史责任意识,从而实现以史为鉴的教学目的.高中历史教学
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论如何在初中体育教学中培养学生的体育兴趣
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作者:王锦卫
来源:新课程(中学)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
教学手段 学习兴趣 初中体育教学 鼓励
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描述:以及主动性,最终提高体育课堂教学质量。就如何在初中体育教学中培养学生的体育兴趣展开论述,希望能够给予相关教育工作者一定的借鉴。
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小学数学教学中如何培养学生的问题意识
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作者:卢清兰
来源:学周刊
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
策略 问题意识 数学思想
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描述:培养学生在学习过程中如何积极参与问题和回答问题,进而主动发现问题、带着问题学习是教师的首要任务。逐渐培养兴趣、抓住教学关键、保障足够时间提问,都可以有效的激励学生提高问题意识。
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在语文教学中培养学生的问题意识三法
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作者:张奎礼
来源:语数外学习(初中版中旬)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
问题意识 培养学生 提出问题 教师提问 敢于提问 中学生 提问意识 语文教师 语文教学实践 引导学生
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描述:在语文教学实践中,培养学生的问题意识是语文教师的一项重要工作。笔者通过对多年语文教学经验的总结,得出要培养学生的问题意识,必须从从几个方面对学生进行诱导。一、引发学生产生提问的欲望中学生正处于对