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学生自主管理教育模式概述
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作者:吴继光
来源:课程教育研究
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
教育家 自我发展 学生会 工程简化 自主管理 教育模式 主体作用 传统教育教学 自我教育 教学模式
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描述:传统的教育是灌输式的教学模式,在这种模式里学生的主体作用常被忽视,这不利于学生的发展。而学生自主管理教育模式与传统的模式相反,更有利于学生的发展。一、学生自主管理教育模式产生的背景传统教育教学中
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教育资源共享在基础教育领域的模式研究
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作者:吴继光
来源:中国现代教育装备
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
模式 主体关系 教育资源共享
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描述:教育资源共享问题是近几年的热点问题,但基础教育领域的研究甚少。本文结合北京市基础教育的现状,对基础教育领域教育资源共享的主体关系、共享模式进行了分析和研究,旨在提高北京市中小学办学条件水平,优质化教育资源配置。
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“双主体”教育装备安全与质量管理调研模式的实践与思考
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作者:吴继光
来源:教学仪器与实验
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
调研 双主体 管理
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描述:通过分析梳理近年来我市常用的调研模式,总结“双主体”调研模式的实施过程,探讨“双主体”调研模式的理论基础,以期为今后教育装备安全与质量管理调研工作提供参考。
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试论朱元璋的统治模式及其严重后果
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作者:李富轩
来源:华中科技大学学报(社会科学版)
年份:1992
期刊类型 :期刊
关键词:
洪武 中国社会 统治 朱元璋 中书省 皇帝 蒋介石 十三年 文化思想 实用主义
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描述:一本世纪30年代以来,吴晗等明史学者对朱先璋作了大量研究,《朱元璋传》曾四易其稿。80年代初,史学界更就“朱元璋是否由农民起义领袖蜕化为封建专制帝王”这个问题展开过讨论。这些都是颇有成绩的。但是,由于特定的历史条件和文化氛围,一些学者对历史研究采取了实用主义的态度,一些文章对历史人物的评价注入了过多的主观情感,还有些论著掺入了政治色彩很浓的古今比附。由于朱元璋对明清以来,乃至对现代一些军政人物有着较深的影响,在评价时难免因主观而扬抑,比如在40年代有人把他与蒋介石相比附,
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朱元璋的苦情教育
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作者:汤小小
来源:幸福
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
祖陵 历代帝王 建文帝 穷得叮当响 朱标 朱棣
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描述:朱元璋一介农民,吃了很多苦,做皇帝多年后,他决定给养尊处优的皇子们来场"忆苦思甜"教育。朱元璋的老家凤阳地方偏僻,十年就有九年荒,穷得叮当响,在别人看来,这是个连狗都不理的地方,朱元璋却视若珍宝,不仅将祖陵建在这里,还把
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朱元璋“教育肃贪”
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作者:王春南
来源:传奇故事:百家讲坛中旬
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
明太祖 朱元璋 教育
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描述:在中国古代数百位帝王中,就整肃贪官态度之坚决、手段之威猛、声势之浩大而言,恐怕没有一个人能比得上明太祖朱元璋。不过朱元璋也不是只有严惩这一手,他是教育与惩办相结合的。
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朱元璋“教育肃贪”
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作者:王春南
来源:传奇故事(上半月)
年份:2011
期刊类型 :期刊
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描述:朱元璋“教育肃贪”
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朱元璋教育皇太子
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作者:许忠全
来源:现代家教
年份:1998
期刊类型 :期刊
关键词:
明朝 朱元璋 教育方法 教育问题 皇太子 皇子 子女 老师 培养 措施
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描述:明朝开国皇帝朱元璋,对子女教育问题相当重视。他采取各种措施,抓紧对子女的教育,以把他们培养成为自己所期望的人。
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朱元璋办教育
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作者:许斌
来源:中华工商时报
年份:2012
期刊类型 :报纸
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描述:明朝的第一位皇帝是朱元璋,他办了许多学校,不仅有中央级别的国子监以及地方的府州县学,甚至还诏令设立社学,也就是乡村小学。朱元璋热衷办学校,却不能说他是由于热衷开民智而办教育,正相反,他是一个摧残教育的人。以国子监为例。国子监演变自西周的太学,正式设立于西晋,一般作为朝廷的最高学府存在。在朱元璋看来,
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朱元璋抓教育
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作者:暂无
来源:北京青年报
年份:2007
期刊类型 :报纸
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描述:世说新语朱元璋在创立明王朝的过程中认识到,元朝之所以灭亡,除了统治者本身的素质以外,整个社会失于教化也是一个原因。因此,一登上皇位,他就采取了一系列强制措施,兴建学校,选拔学官,并坚持把“教育工作”作为衡量地方官政绩的重要指标。洪武九年(1376年)六月,山东日照县知县马亮任职考满,入京觐见皇帝,州