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素质教育
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语文教学
解决问题
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素质教育
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如何上好班会课
作者:
阚芳
来源:
教师
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
主题班会
德育
升华
素质教育
描述:
通过主题班会课,班主任能掌握来自学生的信息反馈,及时了解学生的心声,力争做到在每次活动之后,给学生心灵深处留下一点有价值的东西,并使他们积极行动起来,改变自我,完善自我。
重视质疑,提高历史教学实效
作者:
孙辉
来源:
中学课程辅导(教学研究)
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
质疑
课堂教学
素质教育
描述:
素质教育
的根本任务是促进学生的发展,培养具有实践能力和创新精神的人才。推进
素质教育
、实施新课程改革,关键在于教师要转变教育观念,增强教学技能。要善于引导学生主动参与、巧于设疑、加强师生合作、自主探究,带着问题进行学习,从而不断地增强学生的主体意识和创新精神,提高历史课堂教学实效。
让兴趣进入音乐课堂
作者:
周洁
来源:
试题与研究(教学论坛)
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
学生
音乐课堂
培养
课程
实践
审美性
素质教育
审美能力
描述:
随着
素质教育
不断推进,音、体、美课程越来越受到重视,课程也越来越受同学们的欢迎。我们要用音乐课培养审美性、实践性,在有限的时间里通过实践来提升学生审美高度,培养他们的审美能力。如何上一节让学生全身已投入的音乐课,成为教学的重中之重。
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