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高中数学解题探究: 作者：唐中永 来源：祖国(教育版) 年份：2013 期刊类型：期刊 关键词： 高中数学教学解题方法探究解题技巧; 描述：在高中数学教学中，要想提高教学效果，就要注重培养学生的解题能力，使学生能够具有基本的解题能力，并掌握一定的解题技巧，在遇到疑难问题时，能够快速的找到相应的解题方法，满足解题需要。基于这一认识，在高中数学教学中，老师应将解题能力的培养作为教学重点，应积极分析高中数学特点，将高中数学题目按照类型划分成不同的种类，并制定相应的解题方法，提高解题速度。

一个不等式的探究与推广: 作者：叶超 来源：中学数学教学 年份：2013 期刊类型：期刊 关键词： 分离变量证明题左端数学问题不等式探究启发推广变量代换问题解答; 描述：在思考数学问题时，有时会因为某个细节的启发而使问题的解决更加新颖别致，甚至会根据其结构上的特点而发现该问题更为一般的形式———即追溯到问题的源头．@@@@笔者在翻阅文［1］的“问题解答”栏时发现了一个不等式的证明题