检索结果相关分组
- 朱元璋的“用人”手段
- 作者：施洋 来源：山西老年 年份：2001 期刊类型 ：期刊 关键词： 拒不接受 明太祖 千刀万剐 写任务 朱元璋 重要性 《大明律》 满门抄斩 知识分子 网罗人才
- 描述：作为通过武力打下江山的一国之主,明太祖朱元璋自然知道人才对于他建基立业的重要性,因此他重视网罗人才,在执政初期面对许多从元朝生活过来的知识分子的不肯效忠和不合作态度,他还是能够表现出一种宽容和大度的。为做到礼贤下士,他专门发起了一次修元史、修礼书的活动,以吸引他所需要的知识分子,而且确实是来者欢迎,去者欢送。对于完成自己的编写任务就掉头离去而拒不接受其他职务,或仍然招而不来的,他也能够容忍。
- 梯形中常见辅助线的作法
- 作者：吕井春 来源：神州 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 时平 上底 《数学》 科学技术出版社 位线 平行移动 数量关系 上图 辅助线
- 描述：《梯形》是《四边形》最后一节,等腰梯形在平时考试中,又占《梯形》很大分量,等腰梯形的重要性不言而喻,它是平行四边形和三角形的"综合"。下面通过适当地添加辅助线,帮助我们解题。一平移对角线例1《上海
- 乳头异常产妇早期母乳喂养的辅助护理
- 作者：张梅云 周娟 来源：当代护士(下旬刊) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 乳头凹陷 硅胶乳罩 母乳喂养 护理
- 描述：乳罩辅助新生儿吸吮。比较2组产后第1天、第2天及第4天的有效吮吸率及产后第4天乳房胀痛的发生率。结果观察组第1天、第2天及第4天的有效吮吸率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);观察组产后第
- 多媒体辅助历史教学的几点体会
- 作者：桑庆梅 来源：中小学电教(下) 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学手段 优化课堂教学 多媒体教学 多媒体辅助教学 历史教学 教育事业 计算机多媒体技术 现代教学 教学质量 吸引学生
- 描述：由于计算机多媒体技术的发展,全面带动了我国教育事业朝向信息化发展,现代教学的技术核心就是使用多媒体技术辅助教学,这不仅为现代化的教育事业开辟了一条新道路,还能优化课堂教学,提高教学质量,为学生更好的学习
- 朱元璋用何手段惩治贪官？
- 作者：刘秉光 来源：政府法制 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 数据统计 《明史》 朱元璋 史学家 万历 惩治 循吏 贪官
- 描述：著名史学家孟森先生曾对《明史》中的循吏做过专门的数据统计，他说：“全传百二十人，宣德以前六十余年时得百人以上，正统至嘉靖百三十余年间十余人，隆庆、万历五十余年间仅两人，天启、崇祯两朝无一人。……宣德以前，尚多不入循吏传之循吏。”
- 手段最狠的反贪皇帝：朱元璋
- 作者：暂无 来源：青年文摘·彩版 年份：2006 期刊类型 ：期刊
- 描述：手段最狠的反贪皇帝：朱元璋
- 朱元璋：手段最狠的反贪皇帝
- 作者：暂无 来源：中外文摘 年份：2005 期刊类型 ：期刊
- 描述：朱元璋：手段最狠的反贪皇帝
- 朱元璋:手段最狠的反贪皇帝
- 作者：杜文青 来源：报刊荟萃 年份：2005 期刊类型 ：期刊
- 描述：还是在大明王朝建立的前夕,朱元璋将文武百官请到自己的身边,给大家出了个题目:元朝为什么会迅速土崩瓦解?不久将诞生的新王朝当务之急是什么?请大家各抒己见。高参刘基首先进言:宋元以来,宽纵日久,当使纪纲整肃,然后才能实施新政。
- 运用多媒体辅助化学实验教学，培养学生能力
- 作者：魏长玉 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 强化记忆 多媒体课件 电教媒体 优化过程 丰富思维 培养能力
- 描述：传统的化学实验教学方式是教师设计实验，学生“照方抓药”，使学生的主动性和积极性受到遏制；如果灵活运用多媒体课件，可以事先进行模拟、分析、处理，让学生自己找出实验的最佳方案，再予以实施。这种通过运用多媒体制作的课件进行动画模拟，形象生动的表现，变抽象为直观，让学生直观地认识微观世界，这样更容易了解化学变化的实质，理解化学实验教学中的抽象概念和化学反应原理，培养学生的各种能力。
- 计算机辅助技术在英语听力制作中的运用
- 作者：卞其瑾 来源：现代教育科学(小学教师) 年份：2013 期刊类型 ：期刊
- 描述：能力的重要手段。 积极推进信息技术手段在教学中的应用，促进信息技术与相关学科课程的整合，是课程资源开发的途径之一。随着当代科学技术的发展，全程利用计算机辅助制作英语听力的方法被广泛运用于外语教学中。下面简要阐述计算机辅助制作英语听力的方法。