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如何上好数学课
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作者:沈其锋
来源:中学课程辅导(教学研究)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
数学美 学生 数学教师 学习兴趣 数学课堂 学习数学
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描述:如何使我们的数学课堂变得更自由、更灵活,学生也在愉快的状态下积极地学习数学,是我们数学教师追求的目标。教师要善于诱发学生的学习兴趣,要充分利用数学课堂,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美,去追求数学美。如何上好数学课,我谈谈自己的做法。
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浅谈地理复习课技巧
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作者:耿玉和
来源:文科爱好者(教育教学版)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
复习课 技巧 地理
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描述:复习课要上好历来是每位教师感到头疼的事情,要真正把复习课上好,就必须运用多种手段与方法于课堂教学中,文章作者根据多年的课堂复习教学经验,向同行介绍和推荐地理复习课的技巧,供大家在教学中参考.
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如何上好数学课
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作者:丁家发
来源:读写算(教研版)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
激发兴趣 调动气氛 数学
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描述:如何上好一节数学课,是每位数学教师都必须思考的问题。教师在备课时必须做好完美的教学设计和练习,在上课时必须从生活经验入手创设情境来激发学生兴趣、尊重学生、为学生留下思考空间,唯有如此,才能上好一节数学课。
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浅谈数学说课
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作者:许永刚
来源:中国校外教育(基教版)
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
数学 说课 环节
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描述:"说课"是指讲课教师运用系统论的观点和方法,就某个教学课题计划如何上,以及为什么要这样上的教学分析."说课"是讲课教师对教学课题的设计与分析.本文分环节例说数学说课的各主要内容.
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浅谈物理课的激趣教学
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作者:汪光辉
来源:滁州职业技术学院学报
年份:2006
期刊类型 :期刊
关键词:
学习兴趣 情感 初中物理
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描述:兴趣、情感是学习的动力源泉,而兴趣、情感是需要教师悉心培养的;本文就如何培养初中生对物理学习的兴趣、情感做一些探讨。
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怎样进行历史课的复习
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作者:叶荣柱
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2017
期刊类型 :期刊
关键词:
教学实践 辩证关系 学法指导 精心设计 历史教学 教学方案 教学设计 备课 重要内容 鸦片战争
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描述:学法指导是教学的一项重要内容,授之以鱼,不如授之以渔的教学古训很好地说明了这个道理。笔者在历史教学中,非常注意把学法指导贯穿于教学的整个过程,并且在具体的教学实践中取得了较好的效果。现将我的一些做法作一介绍。
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利用新教材的有效信息转变学生的学习方式
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作者:宋金芝
来源:学周刊A版
年份:2010
期刊类型 :期刊
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描述:新教材突出体现了义务教育的普及性和基础性.因此,利用新教材的有效信息,转变学生的学习方式是关键.下面笔者就教学实践,谈几点体会.
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高中历史探究活动课的处理
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作者:倪世明
来源:试题与研究(新课程论坛)
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
高中历史 处理 探究活动课
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描述:对于高中历史探究活动课的处理,在明光市历史教师的课堂实践中,据本人细心观察,认识和做法不一.本文中,笔者试图论述处理写作类历史探究活动课的方法、注意问题及意义,并建议把历史探究活动课作为高中历史教学的重要内容,提高高中历史教育教学的质量与效果.
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课堂教学中的引课探究
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作者:方宗保
来源:长春教育学院学报
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 教学内容 教师 学习兴趣 探究 课堂效率 德国教育 思考 课堂教学 第斯多惠
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描述:每次下课都能听到学生相互问"你听懂了吗?""这节太难了。"每当听到这些心里很不是滋味。作为教师我们必须得思考如何解决此类问题。而课堂恰是教师和学生的共同阵地,如何培养学生的兴趣,提高学生的能力,关键取决于此。那么,如何在课堂教学中作文章呢?德国教育家第斯多惠指出:"教学的艺术