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首页>搜索>言语交际（13）

浅析中学生口语交际能力的培养: 作者：张媛媛 来源：学问(现代教学研究) 年份：2012 期刊类型：期刊 关键词： 口语交际能力现代公民中学生中学语文教学能力的培养文明和谐《语文课程标准》人际交流; 描述：《语文课程标准》明确提出：“口语交际能力是现代公民的必备能力，应培养学生倾听、表达、应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”中学语文教学的主要目标和任务应是培养学生的听、说、读、写的能力。

浅谈中学生英语交际能力的培养: 作者：蒋正东 来源：中学课程辅导(教师通讯) 年份：2011 期刊类型：期刊 关键词： 英语交际中心问题教学目的中学生人类生活学以致用能力的培养交际工具; 描述：英语作为一种语言，是人类生活中一种重要的交际工具。而英语的教学目的是培养学生使用这种交际工具的能力。这种能力，是在实践中培养的，且判断这种能力是否培养起来，也是在实践中检验的。学以致用，英语进行交际是英语教学的中心问题。这是教师在教学过程中始终要关注的问题。

如何提高小学语文口语交际教学质量的探究: 作者：司贵芳 来源：俪人(教师版) 年份：2015 期刊类型：期刊 关键词： 小学语文教学口语交际; 描述：在新的形势下，需要对小学语文教学进行改革，注重培养学生的综合能力。小学语文应用口语交际教学设计是一个不错的办法，通过训练学生的口语表达，不仅有利于激发学生学习语文的兴趣，还有利于提升学生的合作意识

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