检索结果相关分组
- 中学美术课堂教学中“快乐教学”教学模式的实施
- 作者：张金津 来源：新课程(中学) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 中学美术 教学模式 快乐教学
- 描述："快乐教学"即让学生在学习过程中能够快乐地学习知识、思考问题,让学生在快乐中获取知识和技能,真正成为学习的主体。在中学美术教学中实施"快乐教学"可以极大地调动学生学习的积极性,提高学生学习的动力。对中学美术课堂教学中"快乐教学"的实施进行了探讨。
- 对中医医院现代化模式的认识与思考——兼论二级中医医院生存与发展
- 作者：杨萍 陈仲贵 沐峰 来源：中医药管理杂志 年份：2006 期刊类型 ：期刊 关键词： 现代化模式 生存与发展 中医医院
- 描述：带来了良好机遇。各级中医医院如何在改革中求发展，在保持传统特色的同时加快现代化建设进程以满足日益发展的医疗市场需求，是值得大家共同研究的课题。笔者现就中医医院现代化模式及二级中医医院生存与发展问题谈些粗浅认识。
- 分层教学法在初中英语教学中的应用
- 作者：汪异飞 来源：开心(素质教育) 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 学习效果 因材施教 英语教学 初中 教学方法 教学模式 分层教学法 应用
- 描述：分层教学是根据传统教育学中“因材施教”的理念、根据不同学生的个性和学习特质而形成的一种教学模式。分层教学摒弃了“一锅端”教学方法，更多地考虑学生的兴趣，按照学生实际情况制订切实可行的教学计划
- 优质护理在腹腔镜胆囊切除术后护理中的应用
- 作者：张成艳 许洁 来源：世界最新医学信息文摘 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 优质护理 腹腔镜胆囊切除术
- 描述：目的:研究优质护理在腹腔镜胆囊切除术后护理中的影响效果。方法:自2013年1月至2015年1月,在我院收治的腹腔镜胆囊术后患者中共98例随机分为两组并分析讨论,对照组患者给予普通的常规护理措施
- 产后出血应用卡前列素氨丁三醇治疗的可行性研究
- 作者：舒秀亮 王倩倩 朱永婷 来源：医药 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 临床应用 产后出血 前列素氨丁三醇
- 描述：目的：探究卡前列素氨丁三醇治疗产后出血的临床疗效。方法：收集产后出血患者92例，随机分为2组。对照组所有出血病例经宫体注射缩宫素20 IU，并口服米索前列醇200 ug，若效果欠佳，静脉注射缩宫素20 IU；实验组进行宫体注射缩宫素20 IU，口服米索前列醇200 ug，同时直接宫体注射卡前列素氨丁三醇。观察比较用药后止血时间、出血量、用药的总有效率及产后不良反应的指标。结果：实验组的总有效率显著高于对照组（P＜0.05），实验组的患者用药止血时间比对照组明显缩短（P＜0.05），实验组患者在产后2 h内
- 尿常规检验在小儿急性阑尾炎诊断中的应用价值分析
- 作者：华应舒 来源：中外女性健康研究 年份：2016 期刊类型 ：期刊 关键词： 诊断 应用价值 尿常规检验 小儿急性阑尾炎
- 描述：目的:探讨尿常规应用于小儿急性阑尾炎诊断中的临床价值。方法:抽取我院2014年9月至2015年9月共收治的68例急性阑尾炎患儿,随机分成研究组和对照组。给予前者尿常规检验,给予后者超声检查。结果:研究组与对照组的诊断准确率分别为88.24%、67.65%,两组比较有统计学差异(P
- 多媒体应用在小学语文教学中的优势和不足
- 作者：岳梅 来源：中小学电教(下半月) 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学语文 多媒体 语文学习 课堂教学 优势和不足
- 描述：社会的进步和发展,使得多媒体教学逐步的应用到了小学语文课程的教学之中,这在很大程度上提升了小学阶段语文课程的教学质量。小学语文课程引入多媒体开展教学,能够在一定程度上优化课堂结构,拓宽学生的知识面
- 一次性充气式桡动脉止血器的临床应用及护理体会
- 作者：董金玲 李勇 马静 来源：中华全科医学 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 桡动脉 止血器 冠状动脉介入治疗 护理
- 描述：目的总结一次性桡动脉充气式止血器(TR Band)的临床应用及护理方法 ,提高TR Band止血器使用效果,减少桡动脉穿刺并发症。方法回顾性分析内科2011年12月—2013年6月经桡动脉冠状动脉