检索结果相关分组
如何提高初中学生的英语听力能力
作者:杨树兵  来源:学周刊·A 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 英语听力能力  试卷  学习英语  农村学生  小学三年级  分值  初中学生  中考 
描述:,所以在学生进入初中时,他们的听力能力相对城市的学生差了许多。   初中英语教学的目的是通过“听、说、读、写”的训练,使学生获得实际运用英语的能力,激发学生学习英语的兴趣,培养良好的学习习惯。听、说
中学生英语学习能力培养探微
作者:吉道愚  来源:中学课程辅导.教学研究 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 英语学习能力  中学生  培养 
描述:中学生的英语学习能力是一种潜在的能力,培养学生的英语学习能力是一项长期的、双边的活动。这种能力的培养主要取决于学生的学习兴趣、学习方法、学习目的。本文探讨了如何培养中学生的英语学习能力。
浅谈高三地理复习中学生存在的问题及对策
作者:程世洋  来源:新校园(下旬刊) 年份:2009 期刊类型 :期刊
描述:一 在多年的高三地理教学工作中,笔者发现学生在地理高考复习过程中普遍存在着一些问题,这些问题的解决与否直接关系到学生学习成绩和能力的提高,是值得广大地理教师重视的.
秦始皇、朱元璋的长相知多少——谈中学《中国历史》教科书中的图片选用
作者:苗体君 窦春芳  来源:文史天地 年份:2006 期刊类型 :期刊 关键词: 中学  历史教科书  图片  相知  朱元璋  教学效果  《中国历史》  秦始皇  “文革”  学生学习 
描述:秦始皇、朱元璋的长相知多少——谈中学《中国历史》教科书中的图片选用
分类思想在化学教学中的应用
作者:黄成银  来源:数理化学习 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 分类法  官能团  化学规律 
描述:物质的分类是新课标人教版高中化学必修一第二章第一节的内容.学生掌握了化学的分类法,对于化学知识的学习有不可替代的作用.本文就分类法在高中化学教学中的重要应用作了几点归纳.
数学教学中的"学法"探究
作者:阚媛媛  来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 数学教学  学法  探究 
描述:数学作为一种文化,对人的全面素质的提高具有巨大的作用.但由于受"应试教育"的影响,数学教学中违背教育规律和做法时有发生,为止更新数学教学思想,完善数学教学方法就显得更加迫切,在数学教学中,如何教会
书法教学点滴谈
作者:张学伦  来源:老年教育(老年大学) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 测试者  分类指导  书写能力  挥毫泼墨  复式教学法  层次感  文化程度  学习成效  载物  感悟能力 
描述:抓学风,营造浓厚学习氛围书法教学伊始,我就在班内反复强调,要学好书法,关键在“重学养、重功力、重内涵、更重人格的塑造和锤炼”,不拼凑制作,不滥竽充数,不急功近利。坚持以碑立其骨,以帖活其气,以古今
小议课堂教学中的提问
作者:杨行潇  来源:试题与研究(教学论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 教学行为方式  教学策略  创设问题情境  学习兴趣  课堂提问  课堂教学  教学过程  教学模式 
描述:在实际的课堂教学中,完全由教师一讲到底的情况并不多见,其中就包含着课堂提问。课堂提问是教师在课堂教学中,通过创设问题情境、设置疑问引导和促进学生学习的教学行为方式。事实上,在教学模式的各个阶段
浅析农村初中写作教学
作者:王武青  来源:学语文 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 因材施教  农村中学  因地制宜  写作教学 
描述:针对农村中学的实际情况,本人改变过去的书本上学来的教学模式,注重把写作教学与农村学生实际情况相结合,逐步摸索出一些写作教学的经验方法。一、因地制宜,引导学生关注农村自然风光和农村生活,从中找写作灵感。二、因材施教,从学生实际写作水平出发进行写作指导。