检索结果相关分组
高考物理题型的解题方法
作者:樊超  来源:新作文(教育教学研究) 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 物理高考  物理复习  选择题  教师  高考物理题  解题方法  思维方式  设计性实验  学生实验  有意识 
描述:在物理高考中,有相当多的同学对正确的解题思维方式、方法不了解,从而使自己的思维混乱,应得的分数却白白丢掉。因此作为教师有必要在物理复习过程中,让学生多了解高考做题中的一些方式、方法,从而能在复习过程中,使学生有意识地去培养正
用能量最低原理求解两例物理题
作者:王家山  来源:中学物理教学参考 年份:1997 期刊类型 :期刊 关键词: 稳定状态  能量最低原理  泡利原理  物体系  高中化学  物理题  重力势能  大气压力  最小势能  能量守恒 
描述:用能量最低原理求解两例物理题王家山(安徽省明光市管店中学,239441)高中化学中讲到“能量最低原理”:在不违背泡利原理的情况下,核外电子总是尽先排布在能量最低的轨道上,电子在该轨道上,处于稳定状态.其实,能量最低原理也适用于物体系.物体系的稳定状态...
高考作文制胜方略
作者:胡芳  来源:语文天地(高中版) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 高考语文  新材料作文  考试大纲  命题作文  写作思路  苏教版  高考作文  话题作文  制胜方略  书写习惯 
描述:作文是高考语文成败的关键,是高考语文的重头戏。掌握高考作文写作技巧有助于提高考生的作文水平,因此,高中语文教师备考时要提高对作文的重视程度,深入研究《考试大纲》和命题特点,为高中生提供全方位的作文指导,以使学生能够制胜高考
高考作文制胜方略
作者:胡芳  来源:语文天地 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 高考语文  新材料作文  写作素材  考试大纲  命题作文  高考作文  作文指导  话题作文  制胜方略  书写习惯 
描述:作文是高考语文成败的关键,是高考语文的重头戏。掌握高考作文写作技巧有助于提高考生的作文水平,因此,高中语文教师备考时要提高对作文的重视程度,深入研究《考试大纲》和命题特点,为高中生提供全方位的作文
高考地理答题规范与技巧
作者:丁家和  来源:中学政史地(教学指导版) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 地理学科  识图能力  能力要求  应用能力  高考  大学生  知识整合  地理试题 
描述:地理学科是高中学科中难度较大的一门学科,这是因为它对学生的知识应用能力、识图能力、知识整合能力要求较高。逻辑严密、答案简洁、条理分明是解答地理试题的宗旨。学生在解答地理试题时要注意地理术语的运用,使用直观、明确、精练、科学的语言,回归教材,力求准确,认真推敲。本文将从阅卷和答题规范等方面,给广大学生提出建议。
提前“构思”高考作文
作者:冯娟  来源:启迪与智慧(教育版) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 提前  构思  高考作文 
描述:高考高分作文绝非靠什么“灵感闪现”、临场发挥,也不是遥不可及,无规律可循、无从下手,而是可以提前“构思”的。本文拟从构思主题、话题、准备事实和语言材料等方面入手,来探讨这个话题,以期培养学生“提前构思高考作文”的意识,给备考中的高三学子一些信心和启示。
浅谈高考命题作文的审题
作者:吕永奇  来源:新课程(教育学术) 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 高考命题作文  标题  审题 
描述:相对于材料作文和话题作文而言,命题作文的要求更明确,需要考生准确审题,按要求进行写作。从标题的结构来看,高考命题作文主要有"词语型""短语型""句子型"三类。
浅谈2014年安徽省高考语文作文
作者:赵辉 陈晓红  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 高考语文  作文题目  试卷  高考作文  作文命题  安徽省 
描述:2014年安徽省高考已经落下帷幕,但试卷的作文题目还让我们记忆犹新,下面就安徽省和全国其他各地的高考作文,以及最近几年安徽高考作文进行对比,谈几点对作文命题的看法。 一、横向对比(安徽省与全国其他
突破高考英语作文
作者:黄多兵  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 必备句型  英语作文  审题  创新 
描述:高考英语作文是最容易得分也是最容易失分的,要想拿高分,特别是在短期内有所突破,要掌握一定的技巧。
抓基础 建体系:浅谈高考政治复习法
作者:周如婷  来源:科教文汇(中旬刊) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 高考政治复习  分析解题能力  答题技巧  基础知识面  基础知识点  时政知识 
描述:这篇文章结合近年来的高考形式和新课改进程对学生的要求,主要从构建学生的基础知识体系和提高解题应用能力这两个方面来谈谈在高考政治复习中的想法。结合大纲,立足书本,多练习寻找方法。