检索结果相关分组
浅谈高三生物复习方法
作者:陆林  来源:软件(教育现代化)(电子版) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 复习方法  高三生物 
描述:复习课是以巩固所学知识并提高运用知识解决实际问题能力为主要任务的一种课型。究竟如何在复习阶段开展复习课?是不是为了追求知识的全面性,节约时间,学生的学习积极性和学习效率受到很大的限制。既然有这样的弊端,必须找出一种更适合学生的开展复习方法。
浅谈对高三数学复习的一些看法
作者:陈曦  来源:读与写(上,下旬) 年份:2016 期刊类型 :期刊
描述:高考复习是一个较长的学习过程,在高考复习中提高复习效率,采用合理的复习方法及复习策略是十分重要的,是应该认真研究的问题,对于第一次带高三的年轻教师来说,高三充满了挑战,但是也是积累教学经验,锻炼自己的最佳时期.在这里,我谈一谈自己在复习中的一些做法.
如何有效提高高三物理复习的课堂效率
作者:蔡金友  来源:新课程(中学版) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 效率  高三物理  课堂复习 
描述:在进入高三总复习之后,高考的压力以及有限的时间时刻督促着广大高三学生抓紧每一分每一秒去复习,提高教学效率。如何有效地提高高三物理复习课堂的效率,成为很多家长和老师关注的重点。
如何培养高三学生自学能力
作者:王远龙  来源:教师 年份:2013 期刊类型 :期刊
描述:能力考查是高考命题的基本精神.许多教师在高一高二的时候对学生能力的培养有所欠缺.如何充分利用高三一年时间迅速提高学生历史思维水平,自学能力的培养至关重要.本文试就此谈谈自己的看法. 一、指导学生掌握
果树病虫害的生物防治
作者:杜永部  来源:四川林业科技 年份:2005 期刊类型 :期刊 关键词: 病虫害  果树  生物防治 
描述:本文论述了果树病虫害生物防治的重要意义、基本方法,提出了一些主要树病虫害实用的生物防治方法和措施,能够有效指导果树病虫害的无公害防治。
浅谈高三地理复习中学生存在的问题及对策
作者:程世洋  来源:新校园(下旬刊) 年份:2009 期刊类型 :期刊
描述:一 在多年的高三地理教学工作中,笔者发现学生在地理高考复习过程中普遍存在着一些问题,这些问题的解决与否直接关系到学生学习成绩和能力的提高,是值得广大地理教师重视的.
均值不等式的一种新用法(高一、高二、高三)
作者:盛宏礼  来源:数理天地(高中版) 年份:2002 期刊类型 :期刊 关键词: 结构特征  不等式证明  根指数  新用法  消除  乘方  难点  分析不等式  均值不等式  三角形 
描述:有一类不等式,能用均值不等式证明,但入手难,为了消除这个难点,本文介绍均值不等式的一种新用法:根据题目的乘方指数、根指数以及积的因式个数等数字结构特征,确定所用的均值不等式,把其无数化成相应个1的和,并化成适当的形式,即能入手证明.举例如下.
条毒蛾的生物学特性与防治
作者:张树森  来源:安徽林业科技 年份:2005 期刊类型 :期刊 关键词: 生物学特性  江淮地区  幼虫  危害  防治  鳞翅目  条毒蛾  马尾松纯林  虫株率  林场 
描述:条毒蛾(Lymantria diissoluta Swirhoe)属鳞翅目、毒蛾科,据记载,在我国主要分布江苏、安徽、浙江、江西、广东、湖北、湖南、台湾等省,1974年以来,我省江淮地区始有危害,特别是在1999年我市15年以上马尾松纯林危害较重,在明光市鲁山林场、西桃园林场、紫阳林场、三关乡、涝口乡等都有发生,仅西
对学习生物学的几点建议
作者:张加翠  来源:中学生物教学(下半月) 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 解题方法  实验设计能力  建议 
描述:高中阶段的生物学习对于大部分学生来说是一个新的起点,能否起好头并在以后的学习中获得好成绩,笔者认为心态十分重要,必须具备积极主动的学习态度才能在意识和行为上保持主动,在接触新知识时,学会乐于
小麦施用生物钾肥的效果
作者:周福红 郁道东 刘立华 胡爱云  来源:安徽农学通报 年份:1999 期刊类型 :期刊 关键词: 经济性状  小麦  生物钾肥 
描述:小麦施用生物钾肥可以改善小麦的经济性状,提高抗逆性,增产30.9%,增收1152.85元/公顷。