超星首页
|
加入收藏
明光记忆
人物名家
历史典故
明文化
检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊
(10)
按栏目分组
山水风物
(10)
按年份分组
2016
(2)
2015
(3)
2013
(2)
2012
(2)
2010
(1)
按来源分组
大江周刊(论坛)
(1)
试题与研究(新课程论坛(
(1)
理科爱好者(教育教学版)
(1)
语数外学习(中旬)
(1)
中学生数理化(学研版)
(1)
小学生(教学实践)
(1)
高中数理化
(1)
教书育人(教师新概念)
(1)
教书育人
(1)
科学导报
(1)
相关搜索词
策略
解题方法
解题能力
综合信息量
整理
教学衔接
衔接问题
衔接
知识能力
英语学习
相关关键词(TOPN)
策略
解题方法
解题能力
综合信息量
整理
教学衔接
衔接问题
衔接
知识能力
英语学习
首页
>
搜索
>
衔接
(2)
初中数学与高中数学教学的
衔接
作者:
方红加
来源:
教书育人
年份:
2016
期刊类型 :
期刊
关键词:
初中数学教学
解题思路
高中数学教学
数形结合
图形语言
解题方法
学生数学思维
几何画板
复习效果
知识形成过程
描述:
许多原本数学成绩不错的学生在进入高中后,会出现成绩下滑的情况,认为高中数学过于晦涩,逐渐对数学失去了兴趣。究其原因,重要的一点是初中数学与高中数学的
衔接
教学出了问题。在初中数学教学中,教学内容一般
初中数学与高中数学教学的
衔接
作者:
方红加
来源:
教书育人(教师新概念)
年份:
2016
期刊类型 :
期刊
关键词:
初中数学教学
高中数学教学
教学内容
符号语言
数形结合
解题方法
学生数学思维
解题能力
几何画板
复习效果
描述:
许多原本数学成绩不错的学生在进入高中后,会出现成绩下滑的情况,认为高中数学过于晦涩,逐渐对数学失去了兴趣。究其原因,重要的一点是初中数学与高中数学的
衔接
教学出了问题。在初中数学教学中,教学内容一般
首页
上一页
1
下一页
尾页