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对学习生物学的几点建议
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作者:张加翠
来源:中学生物教学(下半月)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
解题方法 实验设计能力 建议
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描述:高中阶段的生物学习对于大部分学生来说是一个新的起点,能否起好头并在以后的学习中获得好成绩,笔者认为心态十分重要,必须具备积极主动的学习态度才能在意识和行为上保持主动,在接触新知识时,学会乐于
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浅议如何提高物理课堂教学效率
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作者:吕其梅
来源:新课程(教育学术)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
教学目标 学习目标 课堂教学效率 物理 主要途径 主要问题 教师备课 教学成功 引导学生 预习
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描述:课堂教学是教师向学生传授知识、技能和交流情感的主要途径,教师上好课堂教学、向课堂要效率是取得教学成功的关键。那么如何提高课堂教学效率呢?笔者认为可以从以下几个方面着手。一、有意识地引导学生预习首先
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如何提高高中政治教学效率
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作者:孙海波
来源:新作文(教育教学研究)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
教育工作者 现代信息技术 具体方法 思想政治课 课堂效率 教学效率 学生家长 特点 政治课堂 有机结合
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描述:提高课堂效率是教育工作者一直探讨的并试图要解决的问题,不同的学科有不同的特点,采用的具体方法也不尽相同,而就政治课特点来说,要提高课堂效率又显得特别难。那么政治课堂面临哪些困难呢?第一,政治课在人们传统的观念中是副课,不受学生家长重视,认为没有实用价
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如何提高小学数学课堂教学效率
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作者:阚开礼
来源:品牌(理论月刊)
年份:2011
期刊类型 :期刊
关键词:
小学数学 提高 课堂效率
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描述:数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的课堂教学效率对小学数学老师和学生都提出了更高的要求。如何提高课堂教学效率呢,本文笔者结合自身的教学实际来探讨了几种提高小学数学课堂教学效率的方法。
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离子束辐照甜叶菊种子当代生物学效应和育种研究
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作者:王钰 苏婷婷 杨婷婷 吴跃进
来源:第九届全国辐射与环境生物物理学术交流会
年份:2011
期刊类型 :会议论文
关键词:
甜叶菊 当代效应 离子束
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描述:本文针对甜叶菊种子发芽率低(25%以下)的问题,用20 keV N+离子束处理甜叶菊种子,4个剂量辐照研究不同注量下甜叶菊种子发芽势以及发芽率的变化情况,并分析各处理组间差异.经统计分析,不同注量的甜叶菊种子发芽势和发芽率在α=0.05水平上差异显著.结果表明,离子束辐照甜叶菊干种子可影响当代的发芽势和发芽率,随注量增大,发芽势和发芽率均呈先升后降趋势;这种变化可能与离子束对甜叶菊种子表面的溅射刻蚀作用有关,在离子刻蚀作用下种子表面的通透性改变,萌发过程中吸水透气性变强,提高了种子的发芽势和发芽率,随着注