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“朱元璋嘱子穿草鞋”的现实意义
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作者:刘少峰
来源:孝感日报
年份:2015
期刊类型 :报纸
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描述:《明实录.太祖实录》载,为久旱祈雨,明太祖朱元璋穿着素色长袍和草鞋步行到宫外,在烈日中曝晒,并以粗粝之食充饥。为使诸子习于勤劳,不滋骄惰之性,他曾命内侍特制草鞋分发给他们,并规定,只要出城走稍微远一点的路,皇子们只能乘马行其中三分之二路程,另外三分之一必须穿上草鞋步行。“朱元璋嘱子穿草鞋”的目的是为
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历史教学中世界意识教育的理论依据和现实意义
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作者:孙辉
来源:现代教育科学(中学教师)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
全球意识 真理观 种族冲突 全球性问题 宗教矛盾 现实反映 历史教育 世界公民 领土纠纷 世界意识
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描述:意识。因此,培养具有全球意识的合格世界公民,历史教育是责无旁贷的。下面就历史教学中要培养学生世界意识的理论依据和现实意义谈几点看法。一、培养学生世界意识的理论依据1.哲学依据。正是世界的多样性,才使世界更加丰
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朱元璋治腐的政治经济学
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作者:柴杰
来源:炎黄纵横
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
兵部侍郎 万石 明洪武 布政 经查 刑部尚书 户部侍郎 十二个 郭桓案 礼部尚书
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描述:"郭桓案"发生在明洪武十八年,户部侍郎郭桓等共同舞弊,侵吞地方上缴国库的秋粮,偷盗库存金银和钱钞。经查,此案牵连全国的十二个布政司,牵涉礼部尚书赵瑁、刑部尚书王惠迪、兵部侍郎王志等。根据朱元璋钦定的《大诰》所说,国家造成的经济损失总计精粮2400万石,而当时国库一年收入是2940万石,数额触目惊心。朱元璋大怒,下令处死所有涉
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高中政治课教学贯彻“以人为本”思想路径探讨
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作者:张法楼
来源:科教导刊(电子版)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
以人为本 教育理念 思想政治教学 实践
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描述:新课程的核心理念就是“以人为本”,要求从学生身心发展的特点出发,关注学生的个性、全面和可持续发展。如何把“以人为本”的理念引入高中政治课堂教学,成了教育教学中特别关注的话题。本文主要从学生的学习过程的体悟、人格发展的关注、教学资源的整合以及教育理念的改进等方面,来探讨“以人为本”的思想政治教学的构建。
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高中政治课教学贯彻“以人为本”思想路径探讨
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作者:张法楼
来源:科教导刊(电子版)(中旬)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
以人为本 教育理念 思想政治教学 实践
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描述:新课程的核心理念就是“以人为本”,要求从学生身心发展的特点出发,关注学生的个性、全面和可持续发展。如何把“以人为本”的理念引入高中政治课堂教学,成了教育教学中特别关注的话题。本文主要从学生的学习过程的体悟、人格发展的关注、教学资源的整合以及教育理念的改进等方面,来探讨“以人为本”的思想政治教学的构建。
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高中政治探究式教学方法的实践研究
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作者:蒋峰
来源:中学政史地
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
政治 学习热情 高中 自主创新能力 教育理念 教学过程 教学方法 探究式
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描述:随着社会的不断发展,人们的教育理念也在发生着变化.在这一形势下,如何适应时代的发展,培养综合型人才就成为教师亟须解决的问题.探究式教学方法是当前教学中比较常见的一种方法,它能够提高学生的自主学习热情和开拓创新能力.在高中教学过程中,教师要采用探究式教学方法,将学习主动权交给学生,改变以往“填鸭式”的教学方法,有效提高学生的自主创新能力.由于这种教学方法不适用于大班教学,因此在教学实践过程中教师要注意一些问题.对此,教师要深入研究探究式教学方法,如实践模式、实践过程以及实践原则等.下面笔者就在介绍探究式教学
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朱元璋重典治腐背后的政治经济学
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作者:柴杰
来源:领导月读
年份:2015
期刊类型 :期刊
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描述:朱元璋重典治腐背后的政治经济学
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朱元璋重典治腐背后的政治经济学
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作者:暂无
来源:广州日报
年份:2015
期刊类型 :报纸
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描述:廉洁时空“郭桓案”发生在洪武十八年,当年三月,御史余敏、丁廷举状告北平承宣布政使司、提刑按察使司官员李彧、赵全德等与户部侍郎郭桓等共同舞弊,侵吞地方上缴国库的秋粮,偷盗库存金银和钱钞。经查,此案牵连全国的十二个布政司,牵涉礼部尚书赵瑁、刑部尚书王惠迪、兵部侍郎王志等;根据朱元璋钦定的《大诰》所说,国
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朱元璋重典治腐背后的政治经济学
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作者:柴杰
来源:中国纪检监察报
年份:2015
期刊类型 :报纸
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描述:朱元璋重典治腐背后的政治经济学