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优化提问环节打造高效课堂
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作者:史寿跃
来源:俪人(教师版)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
小学语文 优化提问 高效课堂
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描述:课堂提问是教学中最常运用的教学方法,它可以促使学生主动开动脑筋思考问题,并试图用自己的方式来解答,可以激发学生的求知欲和学习兴趣,可以培养学生的学习思维和表达能力。日本著名教育家斋藤喜博认为,教师的提问是“教学的生命”。在小学语文教学中重视课堂提问,把握课堂提问的原则和技巧,能有效地提高教学质量和教学效率。
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抓住关键环节 奋力推进跨越
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作者:暂无
来源:滁州日报
年份:2008
期刊类型 :报纸
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描述:贯彻落实市委全委(扩大)会议精神访谈明光市市长张贵翔日前接受采访时说:没有高目标,工作就没有强动力;没有高标准,发展就没有大成效。深入贯彻市委四届七次全会精神,就必须拉高工作标杆,加快推进明光跨越发展。明光市将着力抓好以下几方面:一把思想解放作为首要前提。从解放思想入手,努力加强政治生态建设,在全市
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精心抓好五个环节,提高英语复习实效
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作者:曹凤仙
来源:吉林教育
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
教学氛围 英语复习 英语老师 课堂效果 复习课 应试能力 解题方法 复习效果 作业布置 师生关系
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描述:如果学生不想学或者学而无获抑或学得很辛苦,但没有取得相应的成绩,即使教师再辛苦也是无用功。现实中,老师们普遍感觉复习课不好上,学生兴趣低落,课堂效果不佳,如何才能提高复习课的质量,使学生高考应试能力得到较好的培养和发展,是每个高三英语老师都必须认真思考的问题。笔者认为,要提高复习实效,必须从以下方面入手。一、积极构建和谐的师生关系心理学家认为,和谐是“美好事物的基本特征之一,是事物各个方面要素完美的配合。协调和多样化的统一,
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精心抓好五个环节,提高英语复习实效
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作者:曹凤仙
来源:吉林教育(综合版)
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
英语复习 英语老师 课堂效果 复习课 应试能力 解题方法 复习效果 完形填空 解题技巧 师生关系
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描述:如果学生不想学或者学而无获抑或学得很辛苦,但没有取得相应的成绩,即使教师再辛苦也是无用功。现实中,老师们普遍感觉复习课不好上,学生兴趣低落,课堂效果不佳,如何才能提高复习课的质量,使学生高考应试能力得到较好的培养和发展,是每个高三英语老师都必须认真思考的问题。笔者认为,要提高复习实效,必须从以下方面入手。一、积极构建和谐的师生关系心理学家认为,和谐是"美好事物的基本特征之一,是事物各个方面要素完美的配合。协调和多样化的统一
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把握课堂教学各个环节,提高教学效率
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作者:刘运松
来源:新课程学习(中)
年份:2012
期刊类型 :期刊
关键词:
效率 课堂教学 教学方法
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描述:在数学教学过程中,要把握课堂教学各个环节,提高学生素质,提高课堂效率。如何把握课堂教学各环节值得每个教师深思。
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“五环节课文教学法”述略
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作者:刘敏
来源:安徽教育
年份:2005
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 五环节 教师 语言知识 猜测词义 课文内容 语言点 课文教学 篇章结构 语言特点
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描述:“五环节课文教学法”述略
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自拌砼和泵送的质量控制
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作者:张正军
来源:科技信息
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
泵送 控制 质量 混凝土 自拌砼
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描述:混凝土结构在建筑工程中占有很大的比重,在结构的安全、可靠度和耐久性方面起绝对的作用.因此,对混凝土的质量控制至关重要.本文对工地现场设置搅拌站自拌砼和泵送施工质量控制进行了系统分析研究,对混凝土的质量控制进行了详细的阐述.
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浅谈混凝土裂缝的原因与控制
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作者:蒲新忠
来源:民营科技
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
控制 裂缝 原因 混凝土
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描述:分析了裂缝产生的形式和种类,提出了裂缝的控制措施。
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浅谈设计阶段的造价控制
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作者:张建强
来源:今日科苑
年份:2007
期刊类型 :期刊
关键词:
工程项目管理 投资者 设计阶段 工程造价 工程质量 建筑 造价控制
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描述:在建筑工程项目管理中,如何有效地进行工程造价的管理,并在确保工程质量的前提下,降低工程造价,是各级工程造价部门、投资者比较关注的一个问题。一、我国工程造价管理工作的现状我国现行的工程造价管理制度是在五十年代形成、八十年代完善起来的,
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自拌砼和泵送的质量控制
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作者:张正军
来源:科技信息
年份:2017
期刊类型 :期刊
关键词:
泵送 控制 质量 混凝土 自拌砼
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描述:混凝土结构在建筑工程中占有很大的比重,在结构的安全、可靠度和耐久性方面起绝对的作用。因此,对混凝土的质量控制至关重要。本文对工地现场设置搅拌站自拌砼和泵送施工质量控制进行了系统分析研究,对混凝土的质量控制进行了详细的阐述。