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- 藏北大横山-弯岛湖一带的中-晚三叠世地层——对若拉岗日构造带地质演化的地层学制约
- 作者：陆济璞 唐专红 李玉坤 张能 黄位鸿 许华 来源：地质通报 年份：2006 期刊类型 ：期刊 关键词： 二岔沟组 放射虫 拉丁晚期 大横山 大横山构造蛇绿混杂岩带 藏北 卡尼早期
- 描述：三叠世早期为多岛洋盆扩张的鼎盛时期,晚三叠世-早侏罗世早期的消减闭合、碰撞造山运动形成了大横山构造蛇绿混杂岩带.
- 藏北大横山一弯岛湖一带的中一晚三叠世地层——对若拉岗日构造带地质演化的地层学制约
- 作者：陆济璞 唐专红 李玉坤 张能 黄位鸿 许华 来源：地质通报 年份：2006 期刊类型 ：期刊 关键词： 二岔沟组 放射虫 拉丁晚期 大横山 大横山构造蛇绿混杂岩带 藏北 卡尼早期
- 描述：一晚三叠世早期为多岛洋盆扩张的鼎盛时期，晚三叠世-早侏罗世早期的消减闭合、碰撞造山运动形成了大横山构造蛇绿混杂岩
- 探究教学中如何应用控制变量法
- 作者：单而军 来源：中国教育科研与探索 年份：2006 期刊类型 ：期刊 关键词： 中学 探究性教学 探究教学 物理教学 科学探究 控制变量法 探究学习
- 描述：在研究物理问题的过程中，某一物理量往往受几个不同物理量的影响，为了确定各个不同物理量之间的关系，就需要控制某些量使其固定不变，而改变某一个量，看所研究的物列量与该物耻量之间的关系。探究性教学是在教师的指导下，学生运用科学探究的方法，进行学习，主动去获取知识发现科学理论的探究的能力，从而形成科学概念。探究学习是学生用以获取知识、领悟科学的思想观念，领悟科学家研究自然界所用的方法而进行的各种活动，包括观察、测量、制作、提出假设、进行实验、提出模型和交流等。[第一段]