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首页>搜索>数学对象（3）

数学语言与数学教学: 作者：单芳 来源：黄山学院学报 年份：2003 期刊类型：期刊 关键词： 抽象概括数学对象数学知识结构数学工作教科书认知结构教学活动数学语言数学思维过程数学教学过程; 描述：教科书离不开数学语言。数学的概念、公理、定理、公式、法则等都是把数学对象进行抽象概括应用数学语言进行表达的。教师的备课、讲授、学生的预习、听课、作业、复习等各个环节均少不了数学语育的交流、吸收和消化。数学思维过程包括信息输入,信息贮存、信息加工、信息提取、信息反馈、信

浅谈中考数学试题的新特点: 作者：曹士成 来源：中学数学教学参考：初二初三学生版 年份：2003 期刊类型：期刊 关键词： 教学试题解题复习数学初中特点中考; 描述：浅谈中考数学试题的新特点

数轴在初中数学教学中的运用: 作者：迟荣胜 来源：教学与管理(太原) 年份：2003 期刊类型：期刊 关键词： 初中数学教学解集不等式组教学效果数形结合直观感受刘永庆函数图像数量关系数式化; 描述：数轴是初中数学中较为重要的概念,是初中数学中最早体现“数形结合”思想的典型范例。在数学中恰当地运用数轴,不论是让学生透彻地理解概念,还是培养学生正确而迅速地解决问题的能力,都有不可替代的作用。下面就

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