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整体感知,初中语文阅读技巧的基石
作者:刘旺  来源:初中生优秀作文 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 初中语文  整体感知  教学  阅读 
描述:语文阅读教学中的整体感知是对课文的整体领悟,是学生在较短时间内对文本信息的大体领会与感悟。文章围绕个性解读,多元感悟;咬文嚼字,局部揣摩;探寻思路,强化感知;综合理解,鉴赏评价四个方面进行论述,旨在提高学生的阅读技巧
基于《过秦论》,探究教材经典中的谋篇技巧
作者:林爱春  来源:科普童话(新课堂)(上) 年份:2016 期刊类型 :期刊
描述:读者有一唱三叹之致。”下面就人教版必修三第三单元文言文《过秦论》,剖析其谋篇布局上的精妙,探究其中值得学习借鉴的写作技巧
基于《过秦论》,探究教材经典中的谋篇技巧
作者:林爱春  来源:科普童话 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 二段  《过秦论》  编辑者  天下一统  论体  三单元  姿态横生  《古文观止》  人教版  一唱三叹 
描述:读者有一唱三叹之致。"下面就人教版必修三第三单元文言文《过秦论》,剖析其谋篇布局上的精妙,探究其中值得学习借鉴的写作技巧。文章一、二段写秦的富国强兵图谋天下一统,旨在点出秦取天下靠的是武力和
高考英语改错题解题指导中培养解题技巧
作者:葛世菊  来源:校园英语 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 高考英语  解题技能  短文改错  培养 
描述:高考短文改错可以充分的在语篇中检测学生判断、改正文章错误以及发现的能力,这是一种综合技能,也同样是一种微技能,这篇文章先是向大家展示了英语改错题考察的特点和目的,再者联系实际教学举出了更加简单的正确解题方法。
高考英语改错题解题指导中培养解题技巧
作者:葛世菊  来源:校园英语(下旬) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 高考英语  解题技能  短文改错  培养 
描述:高考短文改错可以充分的在语篇中检测学生判断、改正文章错误以及发现的能力,这是一种综合技能,也同样是一种微技能,这篇文章先是向大家展示了英语改错题考察的特点和目的,再者联系实际教学举出了更加简单的正确解题方法。
课堂提问的原则和技巧是提高学生自主学习的原动力
作者:张保同  来源:科普童话·新课堂(上) 年份:2016 期刊类型 :期刊
描述:在课堂上教师依据教学内容,向学生提出问题,是引导和促进学生自觉学习的一种教学手段。有位教育家说过:“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答。”因此,研究课堂教学中提问的原则和技巧,是优化课堂教学过程,优化学生思维流程的关键。
课堂提问的原则和技巧是提高学生自主学习的原动力
作者:张保同  来源:科普童话 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 教学手段  目标意识  自主学习  正棱锥  正三棱锥  思维流程  全面性原则  提问方式  课堂教学  最近发展区 
描述:在课堂上教师依据教学内容,向学生提出问题,是引导和促进学生自觉学习的一种教学手段。有位教育家说过:“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答。”因此,研究课堂教学中提问的原则和技巧,是