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提问法
（2）
如何提升历史课堂的
提问
艺术
作者：
宋金芝
来源：
考试周刊
年份：
2008
期刊类型 ：
期刊
关键词：
多角度
培养学生
教师
历史教学
积极思维
课堂提问
调动学生
解决问题
语言训练
教学方法
描述：
课堂
提问
是进行教学必不可少的手段,是对学生进行思维和语言训练、培养学生解决问题的一种有效的教学方法,在历史教学中也同样发挥着重要的作用。通过适当的
提问
,教师能够多角度、多层次地调动学生的积极思维,使教与学达到一种和谐的交流状态。本文谈谈历史课堂
提问
值得注意的几个问题。
中学数学学法初探
作者：
江久銮
来源：
考试周刊
年份：
2008
期刊类型 ：
期刊
关键词：
学法指导
数学符号
学习习惯
解决问题
数学学法
引导学生
学习成绩
学习需要
非智力因素
掌握学习方法
描述：
一、数学学法指导的内容
1
.形成良好的非智力因素的指导主要包括学习需要、动机、兴趣、毅力、情绪等良好的非智力因素形成的指导。
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