检索结果相关分组
- 导入的心理学初探
- 作者：卢江 来源：中学生物教学 年份：1999 期刊类型 ：期刊 关键词： 导入方式 教学内容 心理特征 刺激强度 教学效果 心理学 中学生 教学结构 知识点 强刺激
- 描述：“良好的开端是成功的一半”，课程的导入是教师关注的热点。已有很多关于导入形式的文章见诸报端，我在学习和借鉴的过程中，将自身的体验和设想提出来，以期与教师们共同探讨。１．强刺激导入方式的利弊导入的目的就是激发学生的学习兴趣，引起学生对教学内容的注意。众...
- 小议英语教学中心理学的作用
- 作者：吉道愚 来源：华夏女工(华夏教育) 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 英语教学 心理学
- 描述：英语教学本身是一个复杂的心里活动过程。教师在教学中必须运用心理学原理，抓住学生的心理，使教学双方在心理上和谐一致，使教学达到良好的效果。