-
朱元璋立学兴教
-
作者:晏子
来源:紫禁城
年份:1988
期刊类型 :期刊
关键词:
明太祖 洪武 太平 朱元璋 教育 文治 明史 十三年 教化者 人材
-
描述:明太祖朱元璋,当国三十馀载,为大明江山得以延续奠定了坚实的统治基礎。探其原因,舆他器重人材,重视文教,认定“武定祸礼,文治太平”为定国安邦之大计不无关系。
-
朱元璋未曾混明教
-
作者:申土贰
来源:传奇故事(百家讲坛下旬)
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
史书记载 摩尼教 朱元璋 政治理想 金庸 武则天 谱系 唐高宗
-
描述:金庸创造了无数门派,特别是明教,不光为其编排了强大的武功谱系,还赋予其崇高的政治理想,特意把朱元璋纳入该教。那么到底什么是明教呢?金庸只说是从波斯传来,原称摩尼教。据史书记载,大约唐高宗时,摩尼教僧侣来到中原传教,一通神侃让武则天折服,摩尼教从此开始走上历史前台。
-
朱元璋未曾混明教等
-
作者:申土贰
来源:百家讲坛
年份:2014
期刊类型 :期刊
-
描述:金庸创造了无数门派,特别是明教,不光为其编排了强大的武功谱系,还赋予其崇高的政治理想,特意把朱元璋纳入该教。那么到底什么是明教呢?金庸只说是从波斯传来,原称摩尼教。据史书记载,大约唐高宗时,摩尼教
-
朱元璋和明教的恩怨纠葛
-
作者:暂无
来源:北方法制报
年份:2015
期刊类型 :报纸
-
描述:金庸先生的武侠小说《倚天屠龙记》当年风靡一时,也让很多人知道了明教这么一个神秘的基地组织。图为影视作品中明教教主张无忌金庸先生的小说中不仅朱元璋是明教弟子,跟随他夺取江山立下汗马功劳的很多手下都是明教中人。图为影视作品中朱元璋形象金庸先生在小说中写到明太祖朱元璋本是明教弟子,后来借助明教的势力夺取天
-
朱元璋的儿子教您吃野菜
-
作者:暂无
来源:东方早报
年份:2014
期刊类型 :报纸
-
描述:张其成北京中医药大学国学院院长春天来了,草木萌发,对喜好素食的中国人来说,餐桌上的菜品有明显丰富的趋势,尤其是一些野菜更是令人食欲大增。而吃野菜是一门真正的学问,吃得不对,很容易损害健康,吃得恰当,则有益健康。明太祖朱元璋的第5个皇子朱橚率领一个专家团队多年深入研究,最后编写了一本专门帮助人们正确辨
-
朱元璋并非“明教”中人
-
作者:暂无
来源:北京晨报
年份:2010
期刊类型 :报纸
-
描述:爱看金庸的都知道,在小说中金先生创造了无数门派,然而这些门派中综合实力最强的那就只有日月神教和明教了。特别是明教,金先生不光为其编排了强大的武功谱系,还赋予崇高的政治理想。以武功而论,他们的张无忌擅长违反力学原理的乾坤大挪移,以武器而论,他们有六枚神奇的圣火令,体现了未来世界的冶金水平。同时为了能够
-
寓乐于教、寓心于教、寓改于教——提升小学英语课堂教学效果的方法
-
作者:郑家宏
来源:中学课程辅导(教师通讯)
年份:2016
期刊类型 :期刊
关键词:
小学英语 效果 课堂教学
-
描述:在小学英语教学中,教师扎实的教学技能与专业知识、深厚的教学经验与过硬的教学能力是影响教学效果的重要因素,但除此之外,教师寓乐于教的方式、寓心于教的态度以及寓改于教的勇气,更是营造活泼有趣的英语课堂氛围、构建和谐友好的师生关系以及促进师生共同成长进步的重要内容。
-
浅谈“教”与“学”的有效结合
-
作者:郑伟
来源:考试周刊
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
开放式课堂 自主性 科学技术 分层教学
-
描述:在数学教学中,提升教学效益,促进学生素质的全面发展,是全体数学教师的目标。作者在教学实践中,对如何提高课堂教学的有效性进行了初步探索。本文主要从四个方面对教"与"学"的有效结合进行阐述:开放式课堂激发学生学习兴趣;合作交流互动提高学生的自主性;合理设计分层教学;运用科学技术理论,提升教学效益。