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幼小衔接
（2）
初中数学与高中数学教学的
衔接
作者：
方红加
来源：
教书育人
年份：
2016
期刊类型 ：
期刊
关键词：
初中数学教学
解题思路
高中数学教学
数形结合
图形语言
解题方法
学生数学思维
几何画板
复习效果
知识形成过程
描述：
许多原本数学成绩不错的学生在进入高中后,会出现成绩下滑的情况,认为高中数学过于晦涩,逐渐对数学失去了兴趣。究其原因,重要的一点是初中数学与高中数学的
衔接
教学出了问题。在初中数学教学中,教学内容一般
初中数学与高中数学教学的
衔接
作者：
方红加
来源：
教书育人(教师新概念)
年份：
2016
期刊类型 ：
期刊
关键词：
初中数学教学
高中数学教学
教学内容
符号语言
数形结合
解题方法
学生数学思维
解题能力
几何画板
复习效果
描述：
许多原本数学成绩不错的学生在进入高中后，会出现成绩下滑的情况，认为高中数学过于晦涩，逐渐对数学失去了兴趣。究其原因，重要的一点是初中数学与高中数学的
衔接
教学出了问题。在初中数学教学中，教学内容一般
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