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今天怎样评价朱元璋
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作者:暂无
来源:城市晚报
年份:2009
期刊类型 :报纸
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描述:文/黄波说历史正成为时尚。在这个当,人民日报出版社推出拙著《成功的为什么是朱元璋》,就颇有凑热闹之嫌了。实际上,此书虽非学术专著,但与流行读物那种轻浅的风格也相去甚远。写这样一本书缘于现实的刺激。我发现,虽然已经是二十一世纪了,但中国人中还相当普遍地存在着一种错误观念,即在评价历史人物时,不知区分其
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吴晗是怎样评价朱元璋的
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作者:暂无
来源:民族文汇
年份:2009
期刊类型 :期刊
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描述:吴晗是怎样评价朱元璋的
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《岳阳楼记》的历史评价
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作者:陈光耀
来源:现代语文(文学研究)
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
名篇 《岳阳楼记》 政治家 滕子京 历史评价 北宋 范仲淹 文学家
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描述:北宋政治家、文学家范仲淹的散文名篇《岳阳楼记》,从北宋开始就广为流传,北宋人王辟之曾说:庆历中,滕子京谪守,治最为天下第一,政成,重修岳阳楼,属范文正
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学生游玩时落水身亡,责任谁担?
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作者:陈娇
来源:农家女
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
学生 水波 责任 明光市 安徽省 鱼塘
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描述:2008年5月11日的午后,安徽省明光市岗集村的四名同学赵旭、王长健、张凯、尹道波放学后结伴回家。在他们回家的必经之路上,有一个硕大的鱼塘,平日里有人看管。但这天,不知什么原因,往常热闹的鱼塘此时竟四顾无人。眼看着水波荡漾的鱼塘以及静静地停靠在岸边的小船,小朋友们兴奋极了,他们商量:何不趁着这个难得的机会当回水手?于是他们
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如何激发学生的阅读兴趣
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作者:唐彪
来源:科技信息
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
评价 阅读 氛围 激发
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描述:要想提高学生阅读能力,就必须激发学生阅读兴趣.如何激发小学生的课外阅读兴趣呢?一、借教师教学的效应激发学生阅读兴趣.二、树立榜样,激发学生阅读兴趣.三、介绍好书给学生阅读,激发学生阅读兴趣.四、创设氛围,激发学生阅读的兴趣.五、注重评价,激发学生阅读的兴趣.
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基于GIS的江淮丘陵岗地地区耕地地力评价研究:以安徽省明光市为例
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作者:方灿华
来源:安徽农业大学
年份:2009
期刊类型 :学位论文
关键词:
地理信息系统 耕地地力评价 耕地类型区 空间变异
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描述:,因此有必要对耕地地力进行全新的调查和评价。 本文以安徽江淮丘陵岗地地区明光市为研究区域,在地理信息系统与计算机技术的支持下,采用特尔斐法选取了24个耕地地力评价指标,运用层次分析法构造判断
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小学生日记起步 全彩注音版
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作者:季小兵
来源:北京:首都师范大学出版社
年份:2009
期刊类型 :图书
关键词:
日记 小学 选集
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描述:小学生日记起步 全彩注音版
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语文教师要引导学生多读名著
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作者:潘成红
来源:吉林教育
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
课外阅读教学 名著 基础教育 语文教学 多读 语文教师 引导学生 新课程改革
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描述:一、课改以来的体验作为在基础教育一线工作的我可以说是目睹也亲历了新课程改革的整个过程,感受非常多。一场改革带给人们的不光是改革的成果,更重要的还在于理论的更新。参与其中的人会觉得被洗了一次脑。就从课外阅读教学这个角度来谈谈我的感受和体验。从教之初乃至于相当长的一段时间课外阅读在我的
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怎样激发学生学习语文的兴趣
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作者:欧明莉
来源:新校园(下旬刊)
年份:2009
期刊类型 :期刊
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描述:一 爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师."孔子也说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."可见,培养学习兴趣对于学生来说,是多么的重要.浓厚的学习兴趣,能调动学生的学习积极性,促使大脑处于高度兴奋状态,形成获取知识、探究未知的最佳心态.
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以学生为市,树立新的语文作业理念
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作者:何玉文
来源:语文学刊
年份:2009
期刊类型 :期刊
关键词:
培养学生 语文教学 学生实践能力 语文新课程标准 学生为本 实践创新 作业设计 语文作业 重要环节 学生实际
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描述:众所周知,做作业是教学过程中的一个重要环节,不仅能检测教学效果,巩固已学知识,还能发展学生实践能力,培养学生的创新精神和意识.然而,传统的语文作业单调枯燥,缺乏弹性,偏重基础,脱离生活和学生实际