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初中作文教学初探
作者:阚乃贤  来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 生活  变化  记叙文  真情  方式    体会 
描述:教师应该注重一定的作文教学方法,从而帮助学生逐渐喜欢写作文并能够独立的完成作文,现将结合我的教学实践来谈谈我的感受。
高考作文制胜方略
作者:胡芳  来源:语文天地(高中版) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 高考语文  新材料作文  考试大纲  命题作文  写作思路  苏教版  高考作文  话题作文  制胜方略  书写习惯 
描述:作文是高考语文成败的关键,是高考语文的重头戏。掌握高考作文写作技巧有助于提高考生的作文水平,因此,高中语文教师备考时要提高对作文的重视程度,深入研究《考试大纲》和命题特点,为高中生提供全方位的作文指导,以使学生能够制胜高考。
高考作文制胜方略
作者:胡芳  来源:语文天地 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 高考语文  新材料作文  写作素材  考试大纲  命题作文  高考作文  作文指导  话题作文  制胜方略  书写习惯 
描述:指导,以使学生能够制胜高考。一、注重理性思考,体现时代特征高考语文答题时间有限,考生要给作文写作留出一定的时间,以确保写出高质量的作
利用多媒体技术平台进行作文评讲
作者:汪志芳  来源:语文天地(高中版) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 多媒体  写作过程  利用  作文评讲  技术平台  交互过程  写作困难  典型问题 
描述:传统的作文评讲只关注少数人的写作发展,教师只能选择一些典型问题进行讲解,难以真正解决所有学生作文问题。而事实上,大多数学生的写作困难恰恰是各有特殊的地方。如何将封闭的静态作文评讲转变成流变性的动态
利用多媒体技术平台进行作文评讲
作者:汪志芳  来源:语文天地 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 作文评改  动态交互  写作过程  多媒体技术  作文水平  学生习作  材料作文  高考作文  评讲  教学日 
描述:传统的作文评讲只关注少数人的写作发展,教师只能选择一些典型问题进行讲解,难以真正解决所有学生作文问题。而事实上,大多数学生的写作困难恰恰是各有特殊的地方。如何将封闭的静态作文评讲转变成流变性的动态
改变教师自身,助飞学生梦想
作者:邢燕  来源:考试周刊 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 管理方法  教学管理  有效学习评价 
描述:最近两年,我们学校的生源太差,一些老师觉得上课没劲,看不到希望。与其消极被动地应付,不如积极想办法解决。可以从四个方面努力:一是培养兴趣;二是相信学生;三是评价多元;四是践行教改。