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初中历史课程改革的感悟
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作者:陈玉梅
来源:吉林教育(综合)
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
历史教科书 途径探索 探究性学习方 活动课 岁月如梭 学习过程 教育理念 人教版 初中历史 时光飞逝
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描述:时光飞逝,岁月如梭,不知不觉中我已走过十几年的历史教学,面对新一轮的历史教材改革,结合自己的教学经历,谈谈我在新课标改革中(人教版)的一些体会:一、教育理念的转变(一)课文设计独具匠心,突出了以学生为主题的教育理念。这套教材在课文设计和编写体例上独具匠心,以学生的学习为主体,纠正了教材只是教师"教本"的片面做法,而把教材
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初中历史课程改革的感悟
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作者:陈玉梅
来源:吉林教育
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
自主学习 活动课 教材改革 历史教学 历史课程改革 主动参与 教育理念 学生参与 教学过程 学习方式
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描述:时光飞逝,岁月如梭,不知不觉中我已走过十几年的历史教学,面对新一轮的历史教材改革,结合自己的教学经历,谈谈我在新课标改革中(人教版)的一些体会:一、教育理念的转变(一)课文设计独具匠心,突出了以学生为主题的教育理念。这套教材在课文设计和编写体例上独具匠心,以学生的学习为主体,纠正了教材只是教师"教本"的片面做法,而把教材
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情感教育:历史课堂教学的催化剂
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作者:阚芳
来源:新校园(下旬刊)
年份:2010
期刊类型 :期刊
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描述:情感教学是现代教学论的有机组成部分,是现代教学理论发展和创新的突破口.情感不仅是实现教学目的和任务的手段,也是教学的目的之一.历史学科不仅是充满血肉情感和人生智慧的一门学科,更是进行情感教学的理想场所.
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如何提高初中历史课堂教学的有效性
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作者:叶荣柱
来源:中学课程辅导.教学研究
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
历史 有效性 课堂教学
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描述:提高初中历史课堂教学的有效性是新课程改革的一项重要任务。本文重点从四个层面对提高初中历史课堂教学的有效性的对策进行浅探,旨在抛砖引玉进一步为初中历史课程改革献计献策。