检索结果相关分组
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- 中学政史地(教学指导版)(8)
- 新作文(教育教学研究)(6)
- 试题与研究(教学论坛)(5)
- 吉林教育(4)
- 试题与研究(新课程论坛)(4)
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- 中学地理教学与学生兴趣培养
- 作者：鲍胜军 来源：文教资料 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 学习 中学地理 兴趣培养
- 描述：兴趣在中学地理学习中尤为重要,是学生学好地理的动力源泉。如何培养学生的学习兴趣是中学地理教学的关键。实践表明,教师在日常教学中充分应用已有的课程资源,充分利用现代教学手段及幽默风趣的语言,让地理课堂回归生活等,都是培养学生学习兴趣有效途径。
- 地理教学中学生学科能力的培养
- 作者：王前莉 李绥强 来源：中学政史地(教学指导版) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 地理学科 地理教学 中学生 专业能力 基础知识 培养 文科学生 教学过程
- 描述：地理学科是高中一门重要的学科，被俗称为“文科中的理科”，它往往制约着文科学生良好成绩的取得。高考地理的命题取向已从重视知识的考查转变为重视能力的考查。高考考试说明明确指出，重视学生获取和解读有效信息
- 中学地理学生听课方法浅谈
- 作者：丁家和 来源：试题与研究(教学论坛) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生 听课方法 中学地理 掌握方法 课堂学习 求知欲望 主体部分 教师讲课
- 描述：一、同步听课法指的是学生听课的思路进程与教师讲课的思路进程同步前进的听课方法.听课是学生课堂学习的主体部分和关键环节.因为听课占了大部分时间,理解知识、掌握方法、形成技能、发展智力,主要是在课堂上进行的.所以,听课要打主动仗,一定要使自己的“听”与教师的“讲”保持同步.
- 浅谈高三地理复习中学生存在的问题及对策
- 作者：程世洋 来源：新校园（下旬刊） 年份：2009 期刊类型 ：期刊
- 描述：一 在多年的高三地理教学工作中,笔者发现学生在地理高考复习过程中普遍存在着一些问题,这些问题的解决与否直接关系到学生学习成绩和能力的提高,是值得广大地理教师重视的.
- 高考地理答题规范与技巧
- 作者：丁家和 来源：中学政史地(教学指导版) 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 地理学科 识图能力 能力要求 应用能力 高考 大学生 知识整合 地理试题
- 描述：地理学科是高中学科中难度较大的一门学科，这是因为它对学生的知识应用能力、识图能力、知识整合能力要求较高。逻辑严密、答案简洁、条理分明是解答地理试题的宗旨。学生在解答地理试题时要注意地理术语的运用
- 探索新课标下的地理教学
- 作者：罗世纪 来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2013 期刊类型 ：期刊
- 描述：探索新课标下的地理教学
- 浅谈地理复习课技巧
- 作者：耿玉和 来源：文科爱好者(教育教学版) 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 复习课 技巧 地理
- 描述：复习课要上好历来是每位教师感到头疼的事情,要真正把复习课上好,就必须运用多种手段与方法于课堂教学中,文章作者根据多年的课堂复习教学经验,向同行介绍和推荐地理复习课的技巧,供大家在教学中参考.
- 地理教学中图的妙用
- 作者：赵勇飞 来源：新作文(教育教学研究) 年份：2017 期刊类型 ：期刊 关键词： 地理教学 曲线图 气候类型 中央电视台 复杂事物 天气预报 柱状图 引导学生 年降水 天气变化
- 描述：地理是一门特殊的学科,常常需要将具有时空和地域因素的复杂事物表示出来。如中央电视台每天播出的天气预报,就是通过地图说明天气变化的。图的选用和引导学生读图在地理教学中起着重要的作用,它可把抽象的内容,如地