超星首页
|
加入收藏
明光记忆
人物名家
历史典故
明文化
检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊
(41)
报纸
(6)
会议论文
(3)
新闻
(1)
按栏目分组
山水风物
(37)
人物名家
(9)
(2)
(1)
(1)
(1)
按年份分组
2017
(3)
2016
(7)
2015
(1)
2014
(6)
2011
(2)
2008
(2)
2007
(3)
2001
(2)
1999
(1)
1997
(1)
按来源分组
-1
(5)
安徽教育
(2)
深圳特区报
(2)
市长参考
(1)
安庆医学
(1)
考试周刊
(1)
民族团结
(1)
成才之路
(1)
中国城市经济
(1)
试题与研究(新课程论坛)
(1)
相关搜索词
知识技能
统筹发展
自学能力
移民新村
自主性
语言文字训练
胆囊良性疾病
语文教学
明光市
突破传统
训练
至清
语文综合素质
急性心肌梗死
生存率
瞳孔散大
神经性皮炎
语言文字
推广应用
老年
语文学科
结肠溃疡
细胞结合脂肪酶
计生协
急性盆腔炎
小学语文
自我护理
脑
电力排灌
相关关键词(TOPN)
知识技能
统筹发展
自学能力
移民新村
自主性
语言文字训练
胆囊良性疾病
语文教学
明光市
首页
>
搜索
>
三个结合
(1)
浅谈“教”与“学”的有效
结合
作者:
郑伟
来源:
考试周刊
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
开放式课堂
自主性
科学技术
分层教学
描述:
在数学教学中,提升教学效益,促进学生素质的全面发展,是全体数学教师的目标。作者在教学实践中,对如何提高课堂教学的有效性进行了初步探索。本文主要从四个方面对教"与"学"的有效
结合
进行阐述:开放式课堂激发学生学习兴趣;合作交流互动提高学生的自主性;合理设计分层教学;运用科学技术理论,提升教学效益。
首页
上一页
1
下一页
尾页