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英语课堂教学有效性之我见: 作者：高升勇 来源：课程教育研究(学法教法研究) 年份：2016 期刊类型：期刊 关键词： 教学目标基础教育自身性质英语课堂高效课堂学校教育教学有效性新课程改革; 描述：课堂是学校教育的主阵地,是实现教学目标和任务的主渠道,是学生获得知识、技能以及各个方面发展的主途径。因此,打造高效课堂,提高课堂教学有效性有着非常重要的现实意义。英语是我国基础教育的一门重要课程,由于其自身性质的独特性,一直都是新课程改革的重点和难点。

高中英语阅读教学的问题设计与提问技巧探讨: 作者：葛世菊 来源：吉林教育 年份：2016 期刊类型：期刊 关键词： 导性 doing 阅读教学过程课堂环境下午茶高中英语阅读 Teacher 高中英语教师能力层次提问技巧; 描述：在英语阅读教学过程中,问题的设计以及提问技巧的好坏直接决定了教学的成效,因此在高中阶段进行英语阅读教学,教师就一定要根据实际情况来进行设计,进而激发学生学习的主动性,使学生能够主动参与到教学活动中

高中历史教学过程中学生责任意识的培养刍议: 作者：邢燕 来源：中学政史地 年份：2016 期刊类型：期刊; 描述：高中历史教学过程中学生责任意识的培养刍议

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