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浅谈中学英语课堂教学中的创新教育: 作者：柏玉龙 来源：现代教育教学杂志 年份：2011 期刊类型：期刊 关键词： 英语语言教学自立探究创新教育设疑启智发散思维; 描述：素质教育是培养21世纪人才的教育。培养创新精神和实践能力的教育是素质教育的核心内容。创新教育就是要在教育过程中培养学生的创新精神和实践能力。英语课堂教学则是培养学生英语仓峙新精神和实践能力的主要阵地。

小学数学教学过程中学生兴趣的培养: 作者：陈诚 来源：现代阅读(教育版) 年份：2011 期刊类型：期刊 关键词： 小学数学教学兴趣培养; 描述：小学数学教学过程中学生兴趣的培养,应注重以下几个方面:一是研究小学生的年龄特点,研究小学数学的学科特点,让学生手脑并用,培养学生的活动能力。二是让学生参与教学活动,培养学生的学习兴趣和积极主动性及创造性。

浅析数学教学中学生创新思维能力的培养: 作者：桑和铁 来源：读写算 年份：2011 期刊类型：期刊 关键词： 发散思维能力求异创新; 描述：面向全体学生实施素质教育，培养创新人才，这是每一位教育工作者面临的一个全新课题。数学教学要标新立异，改变观念，注重能力培养。把创新教育渗透到课堂教学中，精心创设求异情境，把学生引入一个多思、多问、多变的广阔的思维空间，开发智能，提高数学素质。

在初中数学教学中培养学生的数学思维能力: 作者：刘正龙 来源：读与写·下旬刊 年份：2011 期刊类型：期刊 关键词： 学生数学教学思维能力知识结构; 描述：数学教学必须遵循认识规律，有意识的不断激发和深化学生的思维活动，使学生的思维在深度、广度、灵活性等各方面都得到发展，这样才能在数学教学中将素质教育落到实处，学生才能灵活运用数学知识解决实际问题。

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