检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊(332)
报纸(23)
图书(10)
会议论文(1)
按栏目分组
山水风物 (343)
(8)
(6)
人物名家 (4)
(4)
(1)
按年份分组
2016(64)
2015(57)
2014(46)
2013(54)
2012(36)
2011(38)
2010(22)
2009(11)
2008(12)
2007(4)
按来源分组
吉林教育(14)
读写算(教育教学研究)(8)
新课程(小学版)(7)
中学课程辅导.教学研究(4)
都市家教(上半月)(4)
读写算(教研版)(4)
新疆教育(3)
吉林教育(高教)(2)
初中生优秀作文(1)
教育(1)
明光女山湖小学 男子手球队获全省冠军
作者:李祥  来源:皖东晨刊 年份:2016 期刊类型 :报纸
描述:4月30日至5月2日,2016年安徽省“乐和杯”小学生手球比赛在合肥举行。决赛中,明光市女山湖小学男子队击败上届全国冠军队凤阳工小,夺得男子甲组冠军!这是女山湖小学继2006年、2009年女子队两次夺冠后,男子组第一个省级冠军!据悉,本次比赛共有男女35支球队参加,为历年安徽省小学生手球比赛中参赛队
浅析小学英语课堂教学的有效性
作者:朱莹莹  来源:速读(上旬) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 小学英语  有效性  教学研究  创新模式 
描述:小学英语是英语教育的启蒙阶段,对于今后的英语教育的接受有着很大的指导作用。在当今社会,家长对英语教育的要求也越来越高,所以在小学的英语教育过程中,就发挥其开展英语这门课程的作用,而小学英语的教育主要集中在课堂上,基于以上原因,本文就小学英语课堂的有效教学进行简单的论述。
浅析小学生在记忆英语单词方面存在的问题及解决方法
作者:高煜  来源:速读(中旬) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 方法  单词记忆  问题  小学生 
描述:小学英语教学中,单词教学既是重要的环节也是必不可少的环节。由于小学生年纪小、好动、爱玩,所以他们不愿意把大量的时间和精力用在单词的记忆上,因此,很多小学生一提起英语单词就会产生畏惧心理。面对
寓乐于教、寓心于教、寓改于教——提升小学英语课堂教学效果的方法
作者:郑家宏  来源:中学课程辅导(教师通讯) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 小学英语  效果  课堂教学 
描述:小学英语教学中,教师扎实的教学技能与专业知识、深厚的教学经验与过硬的教学能力是影响教学效果的重要因素,但除此之外,教师寓乐于教的方式、寓心于教的态度以及寓改于教的勇气,更是营造活泼有趣的英语课堂氛围、构建和谐友好的师生关系以及促进师生共同成长进步的重要内容。