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以德育人 渗透情感教育
作者:孔令保  来源:吉林教育 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 智力教育  数学教学  人生观教育  数学史  情感教育  理论联系实际  数学素质教育  数学语言  数学老师  数学思想方法 
描述:长期以来,不少数学老师对学生的智力教育十分重视,重视对学生知识技能的传授,但对学生学习数学的情感教育往往不够重视,加上部分老师在平时教学中过分看重分数,以分数论高低,极大扼杀了大部分学生学习数学
施以规矩,始成方圆——论规则教育
作者:从国艳  来源:学周刊 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 长期性  意识性  规则教育 
描述:规则教育不仅是学校教育的必修课,更是班主任的一项重要的本职工作。对学生施以规则教育,才能更好地教育学生,使学生成为有用之才。因此,每个教师应该把握规则教育的特点和规律,将信心和耐心倾注于教育
刍议农村小学英语教育
作者:干春蕾  来源:都市家教(下半月) 年份:2016 期刊类型 :期刊 关键词: 问题  英语教育  农村 
描述:,现在城市里的孩子们坐在自己的教室里,拥有自己的学习工具,更幸福的是有着数不清的教学设备,多媒体的引入,老师资源的雄厚,让我们不得不感慨与过去的差异,但是并非所有地方的孩子们都生活在这么幸福的世界
谈谈学校的隐性教育
作者:陈现斌  来源:读写算(教研版) 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 隐性教育  教育管理  学校教育 
描述:由于隐性教育是以隐蔽的方式进入学生的无意识领域,使学生在不知不觉中受到熏陶、感化的,所以凡有远见的教育工作者,总是把隐性教育置于不次于显性教育的重要位置上。本文就此谈谈自己的一点看法。
脑梗塞病人的健康教育与护理
作者:王友菊  来源:特别健康(下半月) 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 健康教育  脑梗塞  生活质量  复发率 
描述:目的:探讨健康教育及护理干预在脑梗塞患者中的应用体会。方法:选取我院收治的68例脑梗塞患者,采用随机对照方法将其分为观察组和对照组各34例。对照组给予常规护理,观察组给予全程健康教育及护理干预,比较
学生的情感教育
作者:李伟敏  来源:教育 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 多重身份  班主任  启发心智  心理医生  办公室  伯乐  老师  好学生  外科医生  学生情绪 
描述:班主任具有多重身份、各种角色:是能公正评判学生纠纷的“法官”;是及时处理学生课间意外的“外科医生”;是能够疏导学生情绪的“心理医生”;是能独具慧眼识得班级里的“千里马”的“伯乐”……笔者认为,班主任更是一位充满智慧的“警察”。 用交谈启发心智 去年的一天,课间操结束后,学生回到班级,笔者刚想宣布上课,一名学生把手举得高高的,“小雅,什么事?”她回答:“老师,我早上带来的一瓶芬达不见了,下楼做操的时候还在,现在找不到了,这是我妈刚给我买的。
健康教育在护理工作中的意义
作者:张丽  来源:健康必读(中旬刊) 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 健康教育  交流技巧  护理 
描述:护理健康教育是一种有计划、有目的、有评价的教育活动,通过护理的干预手段,促使人们自觉地采用有利于健康的行为,改善、维持和促进个体的健康.护士作为护理健康教育的具体实施者,其健康教育认知水平和业务素质,直接影响到护理健康教育的效果.